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Texte à méditer :   "La jeunesse croit beaucoup de chose qui sont fausses; la vieillesse doute de beaucoup de chose qui sont vraies."   proverbe allemand
Texte à méditer :   "La jeunesse est un art."   Oscar Wilde (1854-1900)
Texte à méditer :   "La jeunesse est une fraction de folie."   Proverbe arabe
Texte à méditer :   "Une tête bien faite plutôt qu'une tête bien pleine."   Michel de Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :   "Je n'enseigne point, je raconte."   Michel de Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :   "N’use pas de violence dans l’éducation des enfants, mais fais en sorte qu’ils s’instruisent en jouant : tu pourras par là mieux discerner les dispositions naturelles de chacun."   Platon (428-348 avant J.C.)
Texte à méditer :   L’éducation n’est, en somme, que l’art de révéler à l’être humain le sens intime qui doit gouverner ses actes, préparer l’emploi de ses énergies et lui communiquer le goût et la force de vivre pleinement.   Henry Bordeaux (1870-1963)
Texte à méditer :   "La curiosité des enfants est un penchant de la nature qui va comme au devant de l’instruction ; ne manquez pas d’en profiter."   Fénelon (1651-1715)
Texte à méditer :   "Les grandes œuvres d’art ne sont grandes que parce qu’elles sont accessibles et compréhensibles à tous."   Léon Tolstoï (1828-1910)
Texte à méditer :   "L’art est un mensonge qui nous permet d’approcher la vérité."   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "Les rêves ont été créés pour qu'on ne s'ennuie pas pendant le sommeil."   Pierre Dac (1893-1975)
Texte à méditer :   "L'avenir appartient à ceux qui croient à la beauté de leurs rêves."   Eleanor Roosevelt (1884-1962)
Texte à méditer :   "On ne transmet que ce qu'on aime."   Charles Bobin
Texte à méditer :   "Il n'y a qu'une chose qui puisse rendre un rêve impossible, c'est la peur d'échouer."   Paulo Coelho
Texte à méditer :   "Le verbe lire ne supporte pas l'impératif. Aversion qu'il partage avec quelques autres : le verbe aimer ... le verbe rêver ..."   Daniel Pennac
Texte à méditer :   "La poésie introduit juste ce qu'il faut de silence pour troubler le vacarme."   Alain Veinstein
Texte à méditer :   "J'ouvrirai une école de vie intérieure, et j'écrirai sur la porte : école d'art."   Max Jacob (1876-1944)
Texte à méditer :   "Celui qui ouvre une porte d'école, ferme une prison."   Victor Hugo (1802-1885)
Texte à méditer :   "L’imagination est plus importante que le savoir."   Albert Einstein (1879-1955)
Texte à méditer :   "Une lecture amusante est aussi utile à la santé que l’exercice du corps."   Emmanuel Kant (1724-1804)
Texte à méditer :   "Vous pouvez amener un enfant à l'école, mais vous ne pouvez pas le forcer à réfléchir."   Elbert Hubbard (1856-1915)
Texte à méditer :   "Parler beaucoup est une chose, parler à bon escient en est une autre. "   Sophocle (495-406 av. J.C)
Texte à méditer :   "Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas, c'est parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles."   Sénèque (4 av. J.C.-65 ap. J.C.)
Texte à méditer :    "Etudie, non pour savoir plus, mais pour savoir mieux."   Sénèque (4 av. J.C.-65 ap. J.C.)
Texte à méditer :   "Après une faute, ne pas se corriger, c'est la vraie faute."   Confucius (551-479 av. J.C.)
Texte à méditer :   "Le doute est le commencement de la sagesse."   Aristote (384-322 av. J.C.)
Texte à méditer :   "Je ne connais pas d'autres marques de supériorité que la bonté."   Ludwig Van Beethoven (1770-1827)
Texte à méditer :   "Si tu me dis, j'oublie... Si tu m'enseignes, je me souviens... Si tu m'impliques, j'apprends."    Benjamin Franklin (1706-1790)
Texte à méditer :   "Si ce que tu as à dire n’est pas plus beau que le silence, alors tais-toi."   Proverbe du désert
Texte à méditer :   "Un maître n'est pas celui qui sans cesse enseigne, mais celui qui soudain apprend."   Joao Guimaraes Rosa (1908-1967)
Texte à méditer :   "Rien n'est permanent sauf le changement."   Héraclite d’Ephèse (VIe siècle avant J.C.)
Texte à méditer :   «Notre tête est ronde pour permettre à la pensée de changer de direction.»   Francis Picabia (1879-1953)
Texte à méditer :   «Le vrai voyageur ne sait pas où il va.»   Proverbe chinois
Texte à méditer :   «Il faut toujours viser la lune, car en cas d’échec on est sûr d’atteindre au moins une étoile.»   Oscar Wilde (1854-1900)
Texte à méditer :   «Pour ce qui est de l’avenir, il ne s’agit pas de le prévoir, mais de le rendre possible.»   Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :   « Il n'y a qu'une morale : vaincre tous les obstacles qui nous empêchent de nous surpasser.  »   Louis Pauwels (1920-1997)
Texte à méditer :   «Il n’y a pas six ou sept merveilles dans le monde; il n’y en a qu’une: c’est l’amour.»   Jacques Prévert (1900-1977)
Texte à méditer :   « Tout acte de création est d’abord un acte de destruction. »   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "Il suivait son idée. C'était une idée fixe et il était surpris de ne pas avancer."   Jacques Prévert (1900-1977)
Texte à méditer :   "Le dessein de l’art est de lutter contre les obligations."   Amedeo Modigliani (1884-1920)
Texte à méditer :   "L’art lave notre âme de la poussière du quotidien."   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "Penser est un art que l’homme apprend comme tous les autres et même plus difficilement. "   Jean-Jacques Rousseau
Texte à méditer :   "L’art ne restitue pas le visible, il rend visible. "   Léon-Paul Fargue
Texte à méditer :   "L’art est dans l’infini détail. "   Federico Fellini
Texte à méditer :   "Il faut aimer l'enfant pour ce qu'il est et non pour ce qu'on veut qu'il soit."   Janusz Korczack
Texte à méditer :   "Tout le monde est un génie. Mais si on juge un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide."   Albert Einstein
Texte à méditer :   "La véritable éducation consiste à tirer le meilleur de soi-même."   Gandhi (1869-1948)
Texte à méditer :   "L'éducation ne consiste pas à gaver, mais à donner faim."   Michel Tardy
Texte à méditer :   "Dès que les parents ont appris à leurs enfants à parler et à marcher, ils leurs ordonnent aussitôt de se taire et de rester assis."   Françoise Dolto
Texte à méditer :   "Si vous pensez que l'éducation coûte cher, essayez l'ignorance."   Derek Bok
Texte à méditer :   "Toutes les grandes personnes ont d'abord été des enfants, mais peu d'entre elles s'en souviennent."   Antoine de Saint Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :   "Un monde digne des enfants est un monde où tous les enfants sont assurés d'un bon départ dans la vie."   Déclaration de l'ONU - mai 2002
Texte à méditer :   "J'ai vu trop de haine, c'est pourquoi, j'ai décidé d'aimer."   Martin Luther King (1928-1968)
Texte à méditer :   "Quand on frappe un adulte, c'est une agression, quand on frappe les animaux c'est une cruauté, quand on frappe un enfant c'est pour son "bien"."   Campagne du conseil de l'Europe contre les châtiments corporels
Texte à méditer :   "L'élève n'est pas qu'un vase qu'on remplit mais un feu qu'on allume."   Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :   "Dis moi et j'oublie. Montre moi et je me souviens. Implique moi et je comprends."   Proverbe chinois
Texte à méditer :   "Plus le maître enseigne, moins l'élève apprend."   Confucius (551-479 av. J.-C.)
Texte à méditer :   "N'use pas de violence dans l'éducation des enfants, mais fais en sorte qu'ils s'instruisent en jouant : tu pourras par là, mieux discerner les dispositions naturelles de chacun."   Platon (427 -347 av. J.-C.)
Texte à méditer :   "On ne peut rien enseigner à autrui, on ne peut que l'aider à le découvrir lui même."   Galilée (1564-1642)
Texte à méditer :   "Ce n'est pas parce que j'ai réussi que je suis content, mais c'est parce que j'étais content que j'ai réussi."   Alain (1868-1951)
Texte à méditer :   "D'ordinaire, ceux qui gouvernent les enfants ne leur pardonnent rien, et se pardonnent tout à eux-mêmes."   Fénélon (1651-1715)
Texte à méditer :   "La violence n'est pas innée chez l'homme. Elle s'acquiert par l'éducation et la pratique sociale."   Françoise Héritier
Texte à méditer :   "Je voudrais travailler dans un magasin de rêve où l'on ne vendrait que des choses imaginaires."   Pierre Dac (1893-1975)
Texte à méditer :   "Etre est plus indispensable qu'avoir. Le rêve, c'est d'avoir de quoi être."   Frédéric Dard
Texte à méditer :   "Je gagne mes batailles avec le rêve de mes soldats."   Napoléon Bonaparte (1769-1821)
Texte à méditer :  "C'est en voulant connaitre toujours davantage qu'on se rend compte qu'on ne sait pas grand chose."   Pierre Dac (1893-1975)
Texte à méditer :  "Des parents sages permettent à leurs enfants de se tromper. Il est bon qu'ils se brûlent les doigts de temps en temps."   Gandhi (1869-1948)
Texte à méditer :  "Dans chaque enfant il y a un artiste. Le problème est de savoir comment rester un artiste en grandissant."   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :  "Un bon maître a ce souci constant : enseigner à se passer de lui."   André Gide (1869-1951)
Texte à méditer :  "Ce sont les élèves les moins doués qui forcent les professeurs à mieux enseigner."   Malcolm Forbes (1919-1990)
Texte à méditer :  "On ne voit bien qu'avec le cœur. L'essentiel est invisible pour les yeux !"   A. de Saint-Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :  "Les étoiles sont éclairées pour que chacun puisse un jour retrouver la sienne."   Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :  "La gentillesse est le langage qu’un sourd peut entendre et qu’un aveugle peut voir. "   Mark Twain
Texte à méditer :  "Eduquer un enfant consiste d'abord à s'éduquer soi-même."   Geneviève Bersihand
Texte à méditer :  "Elever un enfant c'est lui apprendre à se passer de nous."   Ernest Legouvé (1807-1903)
Texte à méditer :  Pour qu'un enfant grandisse, il faut tout un village.   proverbe africain
Texte à méditer :  « L'enfance sait ce qu'elle veut. Elle veut sortir de l'enfance.»  Jean Cocteau (1889-1955)
Texte à méditer :  "Le genre humain, qui devrait avoir six mille ans de sagesse, retombe en enfance à chaque nouvelle génération   Tristan Bernard (1866-1947)
Texte à méditer :  « Savoir par cœur n’est pas savoir. C’est tenir ce qu’on a donné en garde à sa mémoire. »  Michel de Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :  " ll y a deux histoires : l'histoire officielle, menteuse, puis l'histoire secrète, où sont les véritables causes des événements."   Honoré de Balzac (1799-1850)
Texte à méditer :  "La vérité est que l'art doit être l'écriture de la vie."  Edouard Manet (1832-1883)
Texte à méditer :  "J'ai mis toute ma vie à savoir dessiner comme un enfant."  Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :  "La peinture est la face visible de l'iceberg de ma pensée."  Salvador Dali (1904-1989)
Texte à méditer :  "Il n'y a rien de plus réellement artistique que d'aimer les gens."  Vincent Van Gogh (1853-1890)
Texte à méditer :  «J'essaie toujours de faire ce que je ne sais pas faire, c'est ainsi que j'espère apprendre à le faire.»   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "La connaissance s'accroît quand on la partage."   Socrate (vers 470 av. J.C. -399 av. J.C)
Texte à méditer :   «Trois opérations : Voir, opération de l’œil. Observer, opération de l’esprit. Contempler, opération de l’âme. Quiconque arrive à cette troisième opération entre dans le domaine de l’art.»   Emile Bernard (1868-1941)
Texte à méditer :   "C'est justement la possibilité de réaliser un rêve qui rend la vie intéressante."   Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Celui qui veut voir l'arc-en-ciel doit apprendre à aimer la pluie."   Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Ce n’est pas le marteau qui a rendu ces pierres si parfaites, mais l’eau, avec sa douceur, sa danse et sa chanson. Là où la dureté ne fait que détruire, la douceur parvient à sculpter."   Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Un enfant peut toujours enseigner trois choses à un adulte :
être content sans raison, s'occuper toujours à quelque-chose
et savoir exiger de toutes ses forces ce qu'il désire."   
Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Un livre est une fenêtre ouverte sur le monde."   Julien Green (1900-1998)
Texte à méditer :   "Le secret, c'est d'écrire n'importe quoi, c'est d'oser écrire n'importe quoi, parce que lorsqu'on écrit n'importe quoi, on commence à dire les choses les plus importantes. "   Julien Green (1900-1998)
Texte à méditer :   " L'enfance est la capitale de l'écrivain."   Graham Green (1904-1991)
Texte à méditer :   La lecture, une porte ouverte sur un monde enchanté.   François Mauriac (1885-1970)
Texte à méditer :   "Le mot progrès n'aura aucun sens tant qu'il y aura des enfants malheureux."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "Je ne pourrai jamais m'amuser les dimanches, car je n'arrive pas à oublier que le lendemain j'ai école."   Bill Watterson (1958-)
Texte à méditer :   "Soit A un succès dans la vie. Alors A = x + y + z, où x = travailler, y = s'amuser, z = se taire."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "L'enseignement devrait être ainsi : celui qui le reçoit le recueille comme un don inestimable mais jamais comme une contrainte pénible."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "L'école devrait toujours avoir pour but de donner à ses élèves une personnalité harmonieuse, et non de les former en spécialiste."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "Je ne suis pas raciste, mais il faut bien voir les choses en face : les enfants ne sont pas des gens comme nous."   Pierre Desproges (1939 - 1988)
Texte à méditer :   "Les maîtres d'école sont des jardiniers en intelligences humaines."   Victor Hugo (1802-1885)
Texte à méditer :   « Nul ne peut être heureux s’il ne jouit pas de sa propre estime »   Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
Texte à méditer :   "Seuls les bons professeurs forment les bons autodidactes."   Jean-François Revel (1924-2006)
Texte à méditer :   "L'éducation est l'arme la plus efficace qu'on puisse utiliser pour changer le monde."   Nelson Mandela (1918-2013)
Texte à méditer :   Si tu sais que tu ne sais pas, tu sauras. Si tu ne sais pas que tu ne sais pas, tu ne sauras jamais.   proverbe malien
Texte à méditer :   "En faisant scintiller notre lumière, nous offrons aux autres la possibilité d'en faire autant."   Nelson Mandela
 
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Relevé des acquisitions sur SACOCHE

http://sacoche.ac-montpellier.fr/

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Suivre les liens "MENU",               "Bilans officiels",         "Archives consultables".

(Les relevés sont consultables dès que l'enseignant a achevé de rentrer les acquisitions et les commentaires.)

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Ministère de l'éducation nationale

http://www.education.gouv.fr/index.php

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Ambassade de France 

http://www.ambafrance-ma.org/

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    Agence pour l'enseignement français à l'étranger

http://www.aefe.fr/

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SCAC : Service de Coopération et d'Action Culturelle

http://www.efmaroc.org/fr/

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IEN Maroc :

Inspection de l’éducation nationale pour les écoles à programme français au Maroc

http://www.ienmaroc.org/

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Le C.E.A. a pour mission de superviser l'enseignement de la langue arabe, et aussi de l'histoire et de la géographie en arabe, dans les établissements français au Maroc.

lien : http://www.cearabat.org/

le C.E.A. a pour mission de superviser l’enseignement de la langue arabe, mais aussi de l’Histoire et de la géographie en arabe, dans les établissements français au Maroc. - See more at: http://www.cearabat.org/#sthash.emijBOSZ.dpuf
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Déplier Fermer  Anglais

Site institutionnel d'accompagnement de l'enseignement des langues vivantes à l'école, Primlangues réunit, entre autre, des séquences pédagogiques, des activités pour la classe, et des supports de cours.

site ressources de vidéos, jeux, chants, en anglais classées par thématiques.

Des conseils et des ressources pour s'entrainer en anglais et pour réussir l'habilitation provisoire :

Un blog, créé par Jean-Louis Doumax, ancien conseiller pédagogique à Casablanca, sur l'enseignement de l'anglais.

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Mama Lisa's World - French
Musiques et cultures internationales

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Site institutionnel d'accompagnement de l'enseignement des langues vivantes à l'école, Primlangues réunit, entre autre, des séquences pédagogiques, des activités pour la classe, et des supports de cours.

http://www.primlangues.education.fr/

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Déplier Fermer  Arabe

Voici des liens intéressants pour les enseignants et les élèves :

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Déplier Fermer  Arts

Le site de l'inspection met à disposition de tous les enseignants du premier degré de la zone Maroc un support permettant d'élaborer des séances autour de l'histoire des arts. 

En s'appuyant sur les instructions officielles, " 180 œuvres " propose, pour les 180 jours de classe, des œuvres de tous les domaines artistiques et de toutes les époques historiques.

Ce résultat, coordonné localement par Philippe SAUGER, CPAIEN pour l'AEFE, est le fruit des efforts d'un groupe de travail constitué dans le cadre du plan régional de formation de la zone MAROC.

Hyperlien    Site web

Les sites utiles.

IMAGES  D'ART

Découvrez les grandes oeuvres des musées français. Les images sont libres de droits pour l'éducation et donc téléchargeables.

Chaque oeuvre est associée à un lien vers le site du musée où elle se trouve, et vers d'autres images sur la même thématique (portrait, abstrait,...).

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Le projet Google Arts explore quelques collections de musées à travers le monde.

Des musées très divers (petits et grands, classiques et modernes, locaux et de renommée internationale) situés dans plus de 40 pays ont partagé plus de 40 000 images haute résolution d'œuvres d'art : huiles sur toile, sculptures, mobilier, etc. Certaines peintures sont disponibles au format "gigapixel", ce qui vous permet d'effectuer un zoom avant très puissant et de les observer à un niveau de détail incroyable. Utilisez Google Street View pour explorer l'intérieur de monuments tels que le château de Versailles et la Maison Blanche. Vous pouvez aussi créer votre propre galerie d'art et la partager.
 

logo-hda.png

Près de 5000 ressources commentées pour l'enseignement de l'histoire des arts : dossiers pédagogiques, expositions virtuelles, vidéos... ainsi que des repères chronologiques par domaines artistiques (architecture, bande dessinée, littérature, jardins, musique, peinture, théâtre...)


Panoramadelart.png
 

Panorama de l'art.com, un site intéressant avec des oeuvres et leur notice commentée, depuis l'antiquité jusqu'au XXe siècle. Ce site dépend de la RMN (Réunion des Musée Nationaux).
 

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Le site www.photo.rmn.fr créé par l'agence photographique de la Réunion des musées nationaux ouvre à tous, professionnels ou non, l'accès à un fabuleux catalogue d'images d'art en ligne. Plus de 440 000 images photographiques des oeuvres d'art conservées dans les musées nationaux et régionaux français, comme le Louvre, Orsay, le Centre Georges Pompidou ou le musée Picasso, sont désormais directement accessibles sur Internet. De la Joconde de Léonard de Vinci aux Nymphes de Monet, du Titien à Fernand Léger, des masques de l'Océanie aux arts de l'Orient, peintures, sculptures, dessins, le site www.photo.rmn.fr vous convie à visiter la plus grande des collections d'images d'art.
Grace au moteur de recherche vous pouvez choisir différentes entrées, en particulier thématiques.

Le Metropolitan Museum of Art de New York, souvent abrégé
« the Met », est l’un des plus grands musées d’art au monde. Ouvert au public depuis le 20 février 1872 il est situé à Manhattan, du côté est de Central Park sur la Cinquième Avenue et à la hauteur de la 82e rue.Il met à disposition sur son site une frise historiqe de l'histoire de l'art et des dossiers thématiques, par mouvements ou par régions géographiques.

La "Web Gallery of Art" est un musée virtuel et une base de données européenne de la peinture et la sculpture du 12ème au milieu du 19e siècle.La "Web Gallery of Art" est destiné à être une ressource gratuite de l'histoire de l'art avant tout pour les étudiants et les enseignants. Il s'agit d'une initiative privée.

grandpeintre.jpg
Retrouvez tous les plus illustres artistes peintres qui ont marqué l'histoire au travers des siècles passés, de la renaissance aux impressionnistes ! Le site "Les Grands Peintres" regroupe le meilleur de chacun d'eux (galeries de tableaux, biographies, liens), formant ainsi un véritable musée virtuel !

Ce site vous propose également une sélection des principales périodes qui influencèrent l'art de la peinture. Chaque mouvement est accompagné par une définition ainsi que par les oeuvres qui y sont liées.

JOCONDE

JOCONDE est le catalogue collectif des collections des musées de France, accessible sur Internet au public le plus large. Ce catalogue est géré par l'équipe du Catalogue collectif des collections des musées de France, (ministère de la Culture)

Découvrez les collections
Les notices d'objets que recense Joconde recouvrent des domaines extrêmement variés. Pour faire découvrir cette richesse, des parcours thématiques vous sont proposés. Il s'agit de sélections de notices illustrées provenant de plusieurs musées. Le point commun de ces parcours peut être une technique (la céramique...), un artiste (Picasso...), un type d'objet (les bijoux...) ou un thème (le sport...).

Certains thèmes sont abordés de façon plus approfondie au sein des expositions virtuelles. Des textes validés par les équipes scientifiques des musées et des liens utiles fournissent un complément d'information pédagogique qui accompagnent les notices. Ainsi sont proposées de véritables " expositions-dossiers " autour d'une collection, d'un mouvement artistique, de thèmes historiques ou iconographiques...

Le Centre national d'art et de culture Georges Pompidou est né de la volonté du Président Georges Pompidou de créer au cœur de Paris une institution culturelle originale entièrement vouée à la création moderne et contemporaine où les arts plastiques voisineraient avec le théâtre, la musique, le cinéma, les livres, les activités de parole...

Pour préparer votre visite, vous documenter sur l'art, ses figures ou ses tendances, consultez les dossiers pédagogiques sur les collections du Musée, les principales expositions, les spectacles vivants...

Ce site en anglais vous renvoie sur les sites des musées où sont exposées les principales oeuvres du peintre que vous recherchez et où vous trouvez de nombreuses images de leurs oeuvres.
Louvre.JPG

Le Musée du Louvre propose de voir des oeuvres à la loupe, avec commentaires audio.

passerelle.JPG

Le site http://passerelles.bnf.fr/ de la BNF offre des image et des informations dans le champs de l'art de la construction, et sur les métiers de la construction.

sources : http://www.ien-versailles.ac-versailles.fr/Espace_pedagogique

Hyperlien    Site web

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Documents et liens sur l’écologie et le développement durable.

Bibliographie :

Cycle 1 :

Dégoutant de Antoine Guilloppé et Glen Chapron aux éditions P’tit Glénat

La fête de la tomate de Satomi Ichikawa aux éditions Ecole des loisirs

Quand nous aurons mangé la planète de Silvia Bonanni et Alain Serres aux éditions Rue du Monde

Petit à petit de Emilie Vast aux éditions MeMo

Cycle 2 :

3 légendes d’aujourd’hui pour sauver la terre de Cécile Geiger et Princesse Camcam aux éditions Hatier

Série « les Sauvenatures » de Jean Marie Defossez et Fabien Mense aux éditions Castor Cadet

Première année sur la terre de Alain Serres et Zaü aux éditions rue du monde

L’écologie à très petits pas de François Michel et Marc Boutavant  aux éditions Actes Sud

Kezako l’écologie de Charles Zeitoun et Peter Allen aux éditions Mango Jeunesse

Sur la piste de la biodiversité de Isaline Aubin et Marc Boutavant

Chaude la planète de Sandrine Dumas Roy et Emmanuelle Houssais aux éditions du Ricochet

Cycle 3  :

L’homme qui plantait des arbres de Jean Giono aux éditions Folio Cadet

Chouette de Carl Hiaasen aux éditions Folio Junior

Comme un poison dans l’eau de Car Hiaasen aux éditions Folio Junior

Que ferait-on sans eux ? de Laurence Ottenheimer aux éditions Milan

Petites et grandes histoires des animaux disparus de Hélène Rajcak et Damien Laverdunt aux éditions Actes Sud

Le changement climatique de John Woodward aux éditions Gallimard Jeunesse

La planète en partages, pays du nord, pays du sud à petit pas de Carina Louart aux éditions Actes Sud

La poubelle et le recyclage à petits pas de Gérard Bertolini et Claire Delalande aux éditions Actes Sud

Le grand livres pour sauver la planète de Brigitte Bègue et Anne Marie Thomazeau aux éditions rue du monde

Ma planète écologie, 19 activités pour comprendre la biodiversité de Sally Zalewski aux éditions De la Martinière jeunesse

A disposition des professeurs :

C’est pas sorcier, chimie verte : des végétaux pour remplacer le pétrole (26 min)

C’est pas sorcier, l’histoire du climat (26 min)

Environnement et écologie de Catherine Stern aux éditions  Actes Sud Junior

Le réchauffement climatique de Elizabeth Combres et Florence Thinard aux éditions gallimard jeunesse

A nous la terre ? L’environnement et l’Homme  de Françoise de Guibert aux éditions Autrement Jeunesse

Questions/Réponses Notre planète de Nick Gibbs aux éditions Dolphino

50 gestes pour la terre de Anne Jankéliowitch e Philippe Bourseiller aux éditions de la Martinière jeunesse

Une seule terre pour nourrir les hommes de Florence Thinard aux éditions Gallimard Jeunesse

L’encyclo verte de Véronique Corgibet et Christophe Besse aux éditions Casterman

Sitographie :

http://eduscol.education.fr/cid84609/cop-21-les-initiatives-du-ministere-pour-travailler-avec-vos-eleves.html

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/09/15092015Article635778946170574112.aspx

http://www.cndp.fr/crdp-orleans-tours/edd/mise-en-oeuvre-de-ledd/a-lecole-primaire/edd-et-decouverte-du-monde-au-cycle-2.html

http://sitespe.fr/cp/decouverte-monde/le-developpement-durable.html

http://education.francetv.fr/developpement-durable/maternelle

http://www.bayard-jeunesse.com/COP21

Bibliographie et sitographie réalisées par Valérie Dispagne.

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Bibliographie Carnaval (par Valérie Dispagne)

Carnaval de Karine Delobbe aux éditions PEMF

Le carnaval de Odile Alliet aux éditions PEMF

Les masques de Ray Gibson aux éditions Usborne

Déguisements pour petits & grands : 35 activités faciles & originales de Savine Pied aux éditions Père Castor Flammarion

40 déguisements pour les grands de Savine Pied aux éditions Père Castor Flammarion

Déguisements pour tous de Hélène Leroux-Hugon aux éditions Fleurus

Mon grand imagier des fêtes de Anne Fronsacq aux éditions Père Castor Flammarion

Le grand livre des fêtes de Anne et Sylvain Gasser aux éditions Bayard Jeunesse

Cycle 1- Monstres

Louise fête le carnaval de Kathleen Amant aux éditions Mijade

Va-t en, grand monstre vert de Ed Emberley aux éditons Kaléidoscope

Créatures de Nadja aux éditions Ecole des loisirs

Monstre ne me mange pas de Carl Norac  Ed. L’école des loisirs

Léonardo, le monstre épouvantable de Mo Wilems  Ed. Kaléidoscope

Cycle2- Animaux et Poissons

Drôle d’encyclopédie de Adrienne Barman Ed. La joie de lire

Que ferait-on sans eux ? de Laurence Ottenheimer Ed. Milan

Les animaux de la banquise Ed. Bayard Jeunesse

Les animaux  de la foret  de Pascal Hédelin  Ed. Milan

Les animaux de la savane de Emmanuelle Fumet Ed. Flammarion

Cycle 3-Cirque

Cirque et compagnies de Pascal Jacob aux éditions Actes Sud

Le grand livre du cirque de Frédérique Krings aux éditions Casterman

Je fais du cirque : la technique, la pratique, les artistes de Stéphanie Marécaux aux éditions  Milan

Le cirque de Lulu de Daniel Picouly Ed. magnard jeunesse

Panique au cirque de Mimy Doinet Ed. Nathan

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Voici les livres disponibles à la BCD pour cette semaine du goût du 13 au 19 octobre 2014  :

Maternelle :

- Les aliments / Emmanuelle Teyras

- On mange ! / Claude Helft

- On ne joue pas avec la nourriture / Ludovic Flamant

- C'est pour mieux te manger ! / Françoise Rogier

- Je vais te manger ! / Richard Waring

- Je veux des pâtes ! / Stephanie Blake

- Dame Tartine / Anouk Ricard

- Fruits / Corinne Baret-Idatte

CP :

- Des bonbons pour Aïcha / Elly van der Linden 

- J'ai faim ! / Mireille d' Allancé 

- Bon appétit, Monsieur Lapin / Claude Boujon

- Mercredi, c'est raviolis ! / Setsuko Hasegawa

- Cric, croc, miam !

CE :

- Les aliments à petits pas / Michèle Mira Pons 

- Expériences à déguster / Delphine Grinberg

 - Des molécules plein l'assiette / Jean Matricon

- Copain de la cuisine / Claudine Roland

- L'alimentation / Françoise Rastoin-Faugeron

- Charlie et la chocolaterie / Roald Dahl

- Les nougats / Claude Gutman

- Abir

CM :

- Trop bon ! / Sylvie Girardet

- Enjoy your meal ! / Laurence Hamels

- Une cuisine tout en chocolat / Alain Serres

- Conversation avec un gâteau au chocolat / Martin Page

- Madame Pamplemousse et ses Fabuleux Délices / Rupert Kingfisher

- Miam ! 60 recettes gourmandes à faire tout seul ! / Madeleine Deny

Pour les pédagogues :

- C'est pas sorcier. Cuisine de chef : la science des saveurs

- C'est pas sorcier. Du blé au pain

- C'est pas sorcier. Cacao et chocolat

- C'est pas sorcier. Les 5 sens

- La Classe 242 - Octobre 2013 sur les aliments

- Les voyages du goût/ Dimitri Delmas et Guillaume Reynard

Bibliographie et sitographie réalisées par Valérie Dispagne.

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Déplier Fermer  E.P.S.
Des jeux athlétiques en maternelle :
 

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Le Tchoukball fait son entrée au Maroc et à l'école Molière en particulier.

Merci à l'USEP Maroc et M. Drouet de nous l'avoir fait découvrir.

Consultez ici le contenu de la formation USEP sur le tchoukball,

et le livret sur le tchoukball.

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Déplier Fermer  Français
 



 

 

Voici un site intéressant proposant des albums et des contes lus :


 

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Une réforme en 1991 a rectifié légèrement la langue française.

Pour en savoir davantage, cliquez ici.

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Déplier Fermer  Géographie

Il vaut mieux parfois un bon film qu'un long exposé !

Regarder les magnifiques documentaires de l'émission "C'est pas sorcier".

( Sur Youtube, les liens évoluent donc il faut parfois chercher un peu)

Cest_pas_sorcier2.jpg

sur le Sahara

La mer attaque la terre

 

Retrouvez les autres émissions de "C'est pas sorcier"

sur leur site.

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Déplier Fermer  Histoire

Il vaut mieux parfois un bon film qu'un long exposé !

Regarder les magnifiques documentaires de l'émission "C'est pas sorcier".

( Sur Youtube, les liens évoluent donc il faut parfois chercher un peu)

Cest_pas_sorcier2.jpg

Des Dinosaures sous nos pieds

L'Homme de Néanderthal

L'histoire des écritures

Pompéi

Au temps des Gaulois

Les châteaux forts

La révolution française

La guerre de 14-18

Retrouvez les autres émissions de "C'est pas sorcier"

sur leur site.

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Il était une fois l'homme

Il vaut mieux parfois un bon film qu'un long exposé !

Regarder les remarquables dessins animés de "Il était une fois l'homme".

(Ce n'est pas légal, mais on peut les trouver sur Youtube)

Et la terre fut, sur l'évolution de la Terre et des espèces

L'Homme de Néanderthal

3 - Les Hommes de Cro-Magnon

4 - Les vallées fertiles sur le Néolithique, les premières cités

5 - Les premiers empires

6 - Le siècle de Périclès, sur la Grèce antique

7 - La Pax Romana sur le monde romain

8 - Les conquêtes de l'islam

9 - Les carolingiens

10 - Les vikings

11 - Les bâtisseurs de cathédrales

12 - Les voyages de Marco Polo

13 - La guerre de cent ans

15 - Le siècle d'or de l'Espagne, et conquête de l'Amérique du Sud

18 - Le grand siècle de Louis XIV

19 - Pierre le Grand et son époque

20 - Le siècle des lumières

22 - La Révolution Française

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livr009.gif
L’Histoire par l’image
explore l’Histoire de France de 1643 à 1945 à travers les collections des musées et les documents d'archives.

Ce site s’adresse aux enseignants et à leurs élèves mais aussi aux curieux et à l'amateur d'art et d'histoire.

Accéder au site.

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Qui auriez-vous été en 14-18 ? Un site interactif à découvrir

voyage_temps_14-18.jpgParmi la foule des documentaires télé, sites web, livres de témoignages et autres opérations lancées en hommage au centenaire 14-18, avouons-le, il est difficile de s'y retrouver. Une initiative comme "La machine à remonter le temps 14/18" méritait que l'on s'y attarde.

Créé par la chaîne de télévision Arte, côté Allemand (mais en français !), ce nouvel hommage à nos ancêtres pendant la guerre de 14-18 se présente sous la forme d'un site web interactif.

Le principe est simple : on choisit le personnage que l'on veut incarner, Allemand ou Français, homme ou femme, jeune ou vieux. Pour chaque personne, une petite scène (dessinée) correspondant au vécu du personnage est présentée à l'écran, agrémentée de quelques lignes d'explications. Sur chacune, une ou plusieurs possibilités de clic, via des pictos situés à divers endroits représentatifs de la scène, s'offrent alors à l'internaute : photos, films ou bandes sonores sont alors présentés, développant et expliquant ce que l'on voit dans le dessin.

On peut bien évidemment revenir au choix des personnages  après chaque scène et appréhender ainsi les multiples aspects de la Première Guerre mondiale, que ce soit au front ou à l'arrière.


Ce petit jeu très visuel s'avère très complet, franchement agréable et d'une grande simplicité d'utilisation. Didactique et amusant, il mérite que l'on s'y attarde, quel que soit son niveau de connaissances sur le premier conflit mondial. Bien évidemment, son usage s'avère idéal pour les enfants et en milieu scolaire.

Rajoutons que cette initiative d'une rare intelligence s'inscrit dans le projet de documentaires d'Arte  "14, des armes et des mots". La série diffusée à la télévision est complétée par un site web présentant ces 14 destins bien réels au travers de leurs journaux intimes, et de 14 lieux symboliques du conflit. 

Pari réussi donc pour la "Machine à remonter le temps - 14/18" !

> À visiter sur http://was-waere-wenn.14-tagebuecher.de/index

14-18.jpg

Hyperlien    Site web

Déplier Fermer  Sciences

Il vaut mieux parfois un bon film qu'un long exposé !

Regarder les magnifiques documentaires de l'émission "C'est pas sorcier".

Cest_pas_sorcier2.jpg

sur la vie
 

Nos poumons, sources d'inspiration


sur les animaux

les chenilles et papillons (ver à soie à la 13e minute)

sur la Terre et l'Univers :

Les volcans

Quand la Terre tremble, sur les tremblements de terre

Le système solaire

 

Retrouvez les autres émissions de "C'est pas sorcier" sur leur site

et sur lesite.tv

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Il vaut mieux parfois un bon film qu'un long exposé !


( On peut les trouver sur Youtube, même si ce n'est pas légal.

Attention, les liens évoluent donc il faut parfois chercher un peu)

Il_etait_une_fois_la_vie.jpg

Liste des épisodes sur le corps humain

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Le soleil, le système solaire, la Terre, le climat, ...
adapté aux élèves de primaire et de collège,
sur le site de l'ESA, l'agence spatiale européenne

ESA_m.jpg

http://www.esa.int/esaKIDSfr/

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Explorez l'anatomie du corps humain, de la tête aux pieds et de la peau aux os, avec 2 sites :

* le site corpus, avec des vidéos explicatives,

* le site Corps humain virtuel

Plus dynamique que des planches anatomiques traditionnelles, ces sites vous permettent de naviguer en 3D dans le corps humain,  travers la peau, le système sanguin, les organes, le squelette.

 

Hyperlien    Site web

Jeu interactif 
"Des clics et des jeux sur la sécurité alimentaire" (*)


A l'aide d'un personnage que l'enfant choisit (fille ou garçon), l'enfant se promène dans des
"univers" (cantine, restaurant, hypermarché...) et doit, entre autre :
- composer un repas équilibré
- ranger les bons aliments dans des sacs à la caisse d'un supermarché et dans un
réfrigérateur...
Il y apprend des notions et des conseils de base pour préparer des repas équilibrés
et bien conserver les aliments.

Cliquez ici.

Hyperlien    Site web

La main à la pâte

Logo-lamainalapate.gif

La Fondation La main à la pâte a pour mission de contribuer à améliorer la qualité de l’enseignement de la science et de la technologie à l’école primaire et au collège.

Ce site propose des aides à l'enseignement des sciences à travers des expérimentations, des fiches de préparation, des situations de recherches...

http://www.fondation-lamap.org/.

 

Hyperlien    Site web

L'action des Petits Débrouillards auprès des enfants est guidée par un ensemble de convictions et de valeurs éducatives : faire découvrir la science en s'amusant, cultiver le plaisir de comprendre, donner à l'enfant le goût de la démarche scientifique, développer chez l'enfant le sens du partage .L'action des Petits Débrouillards auprès des enfants est guidée par un ensemble de convictions et de valeurs éducatives : faire découvrir la science en s'amusant, cultiver le plaisir de comprendre, donner à l'enfant le goût de la démarche scientifique, développer chez l'enfant le sens du partage .

Ils proposent sur leur site un certain nombre d'activités scientifiques.

Hyperlien    Site web

Voici une belle animation en trois langues (arabe, français, anglais) sur l'environnement au Maroc :

climat, cycle de l'eau, végétation, déchets.

Télécharger

Utilise Adobe Air

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Déplier Fermer  Instruction civique et morale

Jeu "Théo et Léa, une journée à la maison" en Français

 (pour les enfants de 3 à 6 ans)

Un jeu électronique en ligne, dans lequel les enfants doivent aider Théo et Léa à éviter tous les dangers de la maison, de la chambre au jardin, en passant par la cuisine, la salle de bains...

 

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Déplier Fermer  Technique de l'Information et de la Communication

Pour utiliser la pédagogie de la classe inversée, voici  quelques capsules (petites vidéos) sur le site dcapsulespourlecole.

D'autres capsules , en canadien, sur des notions mathématiques.

Bien pour des CP et CE1.

Capsule 5 : Repérer des objets dans l'espace et dans un plan

Capsule 6 : Comparer des nombres avec des symboles  

capsule 7: Compter par bonds de 2, 3 et 10 

Capsule 10: Décrire des figures planes

Capsule 11: Décrire des solides

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Classe-TICE

site d’autoformation pour accroître vos pratiques TICE au sein de vos classes.

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Voici un site de création de blogs, très bien faits, réalisé pour des enseignants :

toutemonannee

Voici d'autres gestionnaires de blogs gratuit et sans publicité :

eklablog

blogger de google

Egalement pour créer un site internet facilement, gratuitement et sans pub :

google sites

jimdo

e-monsite

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Quelques conseils pour mieux surfer.

Communiquer sur les chats et les forums.

Un blog pour tout dire ?

Tout n'est pas toujours vrai sur internet ?

issu de http://eduscol.education.fr/internet-responsable/

Vinz et Lou est un programme de sensibilisation qui traite des grandes thématiques :

Alimentation, Internet, Environnement, Citoyenneté et Handicap.

Le programme est composé de dessins animés, de défis interactifs, de fiches pédagogiques...

La sensibilisation aux risques de l'internet est bien faite.

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IMAGES
Pour créer, convertir ou préparer vos images, vous pouvez utiliser le logiciel Photofiltre et vous aider du tutoriel ci-dessous.
photofiltre Préparer les images avec Photofiltre
photofiltre.gif Télécharger Photofiltre

 
SONS
Pour créer, convertir ou préparer vos sons, vous pouvez utiliser le logiciel Audacity et vous aider du tutoriel ci-dessous.
photofiltre Préparer les sons avec Audacity
audacity.gif Télécharger Audacity

 
DIAPORAMAS et VIDEOS
Vous pouvez réaliser un diaporama et une vidéo à l'aide de Windows Movie Maker.
acrobatlogo.gif Utiliser Windows Movie Maker pour réaliser un diaporama

sources : site académie de Nantes


Autres articles sur des logiciels d'images et de photos sur le site Ressources-Ecoles

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      PNG - 37.4 ko

Des logiciels pour générer des nuages de mots :

Ces applications en ligne permettent de créer des nuages de mots selon différents critères (formes, couleurs,...).
Les sites utilisent Java. Il faut donc l’avoir préalablement installé pour générer les nuages. Les outils permettent d’illustrer vos blogs ou vos documents textes pour mettre en avant les mots importants d’un de vos textes.

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Utilisez Windows Office Picture Manager pour
Modifier les photos (cadrage, luminosité,...)

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Lecteur PDF :

Adobe Reader X Adobe Reader X

Lire et imprimer les fichiers au format PDF

Licence : Gratuit OS :Windows XP/Vista/7/8

Antivirus gratuit :

Ad-Aware Free Antivirus+

Ad-Aware Free Antivirus+

Détecte et enlève sans risque les programmes espions de votre système

Licence : Gratuit OS : Windows 2000/XP/Vista/7/8
SpyBot - Search & Destroy

SpyBot - Search & Destroy

Recherche et élimine les logiciels espions de votre ordinateur Licence : Gratuit OS : Windows 9x/2000/XP/Vista/7/8
adwcleaner.gif

AdwCleaner

permet de supprimer facilement les logiciels indésirables du type Adware, toolbar, PUP/LPI (programmes potentiellement indésirables) et hijacker.

Licence : Gratuit OS : Windows 9x/2000/XP/Vista/7/8/8.1

Nettoyeur de disque :

CCleaner

CCleaner

CCleaner est destiné à optimiser ainsi qu'à nettoyer votre système.
Le logiciel retire les fichiers inutilisés de vos disques durs, les raccourcis sans cible, les contrôles ActiveX, les fichiers d’aide, les entrées dans le registre, etc. afin de libérer de l’espace et améliorer le chargement de Windows. CCleaner est également en mesure d’effacer toute trace de vos navigations sur le Web en quelques secondes.
Licence : Gratuit OS : Windows XP/Vista/7/8/10
 

Test de débit sur le réseau

lib_logo33.png

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       Aucun espace

Les caractères suivants ne sont suivis ni précédés d'aucun espace :

  • apostrophe '
  • trait d'union -
  • barre de fraction /


Un espace avant, pas d'espace après

Les caractères suivants sont toujours précédés d'un espace (jamais suivis) :

  • guillemets pour l'ouverture "
  • parenthèse ou crochet pour l'ouverture (


Pas d'espace avant, un espace après

Les caractères suivants ne sont jamais précédés d'un espace (mais toujours suivis de cet espace) :

  • virgule ,
  • point .
  • guillemets pour la fermeture "
  • parenthèse pour la fermeture )


Un espace avant, un espace après

Les caractères suivants nécessitent un espace avant et un après :

  • point virgule ;
  • deux points :
  • tiret -
  • point d'exclamation !
  • point d'interrogation ?
  • paragraphe §
  • pour cent %
  • signes d'opération * x - + : =

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Déplier Fermer  sites généralistes

Le site Tableau Noir propose de découvrir des notions d'histoire, de géographie, de sciences,... Très intéressant !!

 

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Une encyclopédie pour les enfants

http://fr.vikidia.org

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Déplier Fermer  sites et jeux éducatifs

Des jeux en lignes ou à télécharger

Attention, la plupart fonctionnent uniquement sur ordinateur mais pas sur tablette. Les programmes en flash ne sont pas compatibles avec Android 4.0.

Annuaires de sites éducatifs :

clicouweb_selection.gif  
Clicouweb.net

sélection de sites pédagogiques de la MS au cycle 2
 

Pour la maternelle :

Multiples activités éducatives pour les enfants :  jeux, coloriages, puzzles, jeux d'adresse :

Lulu.gif
Boowa.jpg
  • Boowa et Kwala    
    (Pub !) Histoires animées, événements, jeux et chansons pour les 0 à 6 ans

De la maternelle jusqu'au cycle 3

  • logicieleducatif   Site de logiciels éducatifs

  • lasouris-web : recueil de sites éducatifs pour les élèves de primaire

  • pepit.be : plus de 1250 exercices gratuits de la maternelle au secondaire

Pour entrer dans la lecture

  • 1000 mots (shareware) : 14 exercices pour s'exercer à la lecture de la Grande Section, au CE1. Cet imagier, contenant 1200 photos et sons associés, propose trois types d'exercices : écoute, reconnaissance globale de mots et décomposition syllabique.

Sur le même site de Jean-Marc Campaner, vous trouverez d'autres logiciels de mathématiques ou pour le cycle 3

Pour s'entrainer en français :

  • Ortholud : des exercices en ligne (conjugaison, grammaire, vocabulaire, lecture, orthographe,...)  avec corrections

Pour s'entrainer en mathématiques :

  • La course aux nombres, et L'attrape-nombre sont des jeux imaginés par l’Unité INSERM-CEA de Neuroimagerie Cognitive, un centre de recherche de pointe en cognition mathématique. 

    La Course aux Nombres est destinée à l'origine aux enfants de 4 à 8 ans.

    Les enfants de maternelle y découvriront les concepts de base des nombres et de l’arithmétique. Ceux de primaire, qui connaissent déjà les nombres, apprendront à calculer de plus en plus vite. Le jeu s’adresse tout particulièrement aux enfants qui éprouvent des difficultés en maths (dyscalculie) – il les aidera à renforcer leurs circuits cérébraux de représentation et de manipulation des nombres.

L’Attrape-Nombres est principalement adapté aux enfants de 5 à 10 ans – mais les niveaux supérieurs feront le plaisir des adultes ! Il se concentre sur les nombres à deux chiffres.

  • Atoumaths (shareware) : Excellent logiciel de calcul mental pour réviser ou apprendre ses tables d'additions, de soustractions, de multiplications et de division. Télécharger ici.
  • Mathador, un jeu en ligne, de type "le compte est bon", pour développer le calcul mental au cycle 3
  • Pour les grands, le site de mathématiques magiques de Therese Eveilleau : vous découvrirez des tours de magie interactifs, de la télépathie..., des énigmes, cours et exercices animés, des jeux, des puzzles magiques, des illusions géométriques animées, des paradoxes, de la géométrie et des pavages dynamiques, des opérations anciennes interactives, des trucs malins, des anecdotes historiques.

Pour s'entrainer en arabe :

Hyperlien    Site web

A l'école, voici les applications que nous utilisons sur Android :

  • en maternelle
    • ABC for kids
    • ABC Rigolo
    • L'alphabet de Lola
  • en maths :
    • Le Roi des Maths
    • Maths for kids, ou Maths pour les enfants
    • iTooch Maths de CP à CM2
    • en géométrie, pavage :
      • Mosaic for kids
      • Montezuma puzzle
  • en français :
    • iTooch Français et Maths de CP à CM2

sur iPad, voici d'autres très bonnes applis :

  • en maths
    • Mathador pour développer le calcul mental en CM1-CM2
    • MyBlee

Créteil@Edumarket

Plateforme de téléchargement d'applications expérimentées par les enseignants de la commission "Mobilité" du Pôle TICE de l'académie de Créteil.  Les applications sont classées selon le type de tablettes (ipad ou android).

Edululu

Le Groupe Média TFO a lancé en avril 2014 le site web Edululu.org, présenté comme le premier site de référence qui évalue et indexe les applications éducatives francophones et anglophones s'adressant aux jeunes de 2 à 17 ans.
Edululu conçu par le Groupe Média TFO, institution de la francophonie ontarienne, avec le soutien d’experts en éducation et en technologie, recense les meilleurs outils dans le vaste monde des applications éducatives. Selon le groupe TFO, « EduLulu est la première source indépendante qui note et classe les applications éducatives destinées aux enfants. Le site se veut ainsi une référence précieuse pour les parents et les éducateurs en matière d’applications mobiles disponibles au Canada sur Google Play et l’App Store ». éduscol, Veille éducation numérique, 13 juin 2013

Doigtdecole

Un répertoire de très bonnes applications pour iPad.

Declickids

un ensemble d'applications classées par support (IPad ou android), et classe d'âge

Hyperlien    Site web

Le site de France TV avec différentes activités éducatives sur différents sujet : des quizz en histoire, anglais, maths, ... et une belle collection de vidéos comme C'est pas sorcier, ....

Cliquez ici

Hyperlien    Site web

  • Tux Paint est un programme de dessin destiné aux jeunes enfants.

Ce logiciel est disponible pour Windows XP, Vista, 7, Linux et Mac OS.                            Télécharger

 

Hyperlien    Site web

Déplier Fermer  Pour les parents

Grandir avec les écrans "La règle 3-6-9-12"


De nombreux parents et professionnels sont désorientés. A partir de quel âge offrir à l’enfant une console de jeux ou un premier téléphone ? Combien d’heures le laisser au quotidien devant la télévision ou l’ordinateur ? Quels cadres lui fixer?

Le livre de Serge Tisseron essaie de répondre à ces questions.

Hyperlien    Site web

L’Encouragement au cœur de l’éducation


La Discipline Positive permet aux parents, aux enseignants et aux éducateurs en général, d’exercer une autorité à la fois ferme et bienveillante qui favorise le développement chez l’enfant d’un certain nombre de compétences de vie…Celles qui feront de lui un adulte responsable et épanoui.
On le sait : Un enfant réussit mieux lorsqu’il se sent mieux !

Le site de la DP au Maroc : http://www.espacedp.ma

Hyperlien    Site web

Prière secrète d’un enfant à sa mère et à son père

par Jacques Salomé, psychosociologue et écrivain

   Maman, Papa,
je vous en supplie,
ne me laissez pas croire
que mes désirs sont tout-puissants.

   Maman, Papa,
je vous en prie,
prenez le risque de me frustrer
et de me faire de la peine,
en refusant certaines de mes demandes.

   Maman, Papa,
c’est important, pour moi,
que vous sachiez me dire non,
que vous ne me laissiez pas croire
que vous pouvez être tout pour moi,
que je peux être tout pour vous.

   Maman, Papa,
surtout entendez mes désirs,
mais n’y répondez pas tout de suite.
En les satisfaisant trop vite…
Vous risquez de les assassiner.
Confirmez-moi que j’en ai,
qu’ils sont recevables ou irrecevables,
mais ne les prenez pas en charge
à ma place.

   Maman, Papa,
s’il vous plaît,
ne revenez pas trop souvent sur un refus,
ne vous déjugez pas.
Pour que je puisse ainsi découvrir
mes limites et avoir des repères clairs.

   Maman, Papa,
même si je réagis, si je pleure,
si je te dis à toi, Maman, “méchante et sans cœur…”, reste ferme et stable.
Cela me rassure et me construit.
Si je t’accuse toi, Papa, “de ne rien comprendre”, ne m’enferme pas dans mes réactions.

   Maman, Papa,
par pitié, même si je tente de vous séduire, résistez.
Même si je vous inquiète, ne vous soumettez pas.
Même si je vous agresse parfois, ne me rejetez pas.
C’est comme cela que je pourrais grandir.

   Maman, Papa,
vous dire aussi à chacun que
je ne suis que votre fils, votre fille.

Hyperlien    Site web

Vous pouvez consulter et télécharger 

Le guide pratique des parents : mon enfant à l'école

sur le site du ministère de l’éducation nationale

 

et sur les rythmes scolaires

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Déplier Fermer  ASH - Pour les dys
En ligne : quelques pistes pour les "dys"

Un pearltrees sur les dys (Cliquez sur l’image pour vous rendre sur le site) :

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Un dossier du Ministère de l'Education Nationale sur : Prévenir l'illettrisme. Apprendre à lire avec un trouble du langage.

Dossier dyslexie sur l’académie de Strasbourg
- 1ère partie : des outils pour contourner la lecture
- 2ème partie : L’enquête lecture
- 3ème partie : fluence et déchiffrage
- 4ème partie : la grammaire comme fondement de la compréhension
- 5ème partie : la compréhension

Dossier de l'académie de Reims sur l'utilisation des TICE pour mettre en place les adaptations prévues dans un Projet d’Accueil Individualisé (PAI) pour Trouble Spécifique des Apprentissages (TSA), en particulier la dyslexie

Un dossier sur la dyspraxie.

sources : Ressources-école et les collègues du réseau ASH

Hyperlien    Site web

Les polices de caractère pour les dyslexiques

Les polices de caractères qui conviennent le mieux aux dyslexiques sont généralement sans empattement appelés généralement en informatique « sans sérif »

Exemple : le Times New Roman (en rouge, les empattements)

 

Polices difficiles à lire pour les dyslexiques : Times New Roman, Courier New, Cambria,… et de manière générale toutes les polices « fantaisie »
Préférer Comic sans MS, Arial, Verdana, Tahoma


Voici un fichier Word avec un style adapté : Texte en style « dys », avec police Comic sans MS ; taille 14 ; interligne 1,5 ; échelle 120%



 

Polices à télécharger  qui permettent aux élèves dyslexiques de mieux distinguer les lettres qu’ils confondent :

Lexia (A télécharger ici)

andika (A télécharger ici)

Tiresias (A télécharger ici)


Open Dyslexic  (télécharger ici)
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Il existe aussi une police modifiée :

- http://tristan.ferroir.fr/doc/OpenDyslexic_modifiee.ttf

La police utilisée est la police OpenDyslexic de Abelardo Gonzalez que l’auteur a ensuite modifiée en tenant compte des recherches réalisées pour la police Lexia. Les différentes adaptations de la police de base et de la police modifiée sont les suivantes :
- la base des caractères est renforcée ce qui diminue les possibilités de retournement des lettres

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- certains caractères comme p et q ou b et d sont modifiés afin d’empêcher un effet miroir

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- les caractères incisés ont leur profondeur d’incision modifiée afin de ne pas être confondus (le w ne ressemble pas à 2 v côte à côte)

JPEG - 6.2 ko

- les caractères se ressemblant ont des distinctions dans l’orientation de leurs « jambes » permettant de ne pas les confondre (le m ne ressemble pas à deux n l’un à côté de l’autre)