NOTE AUX PARENTS N°44 (20/5/20) :

Chers parents d’élèves,

J’espère que vous allez toujours bien, ainsi que tous les vôtres.

FETE DE L’AÏD EL FITR :

Comme indiqué au calendrier scolaire, en raison de l’Aïd El Fitr, le lundi 25 et le mardi 26 mai seront fériés.

 De plus, les enseignements à distance seront suspendus le mercredi 27 mai afin de donner une respiration supplémentaire dans cette période exceptionnelle.

Aïd moubarak saïd

سعيد مبارك عيد

NOTE AUX PARENTS N°43 (15/5/20) :

Chers parents d’élèves,

J’espère que vous allez bien, ainsi que tous ceux qui vous sont chers.

1.       ENSEIGNEMENT A DISTANCE :

Nous avons la satisfaction de constater que quasiment tous nos élèves sont « connectés », c’est-à-dire qu’ils suivent régulièrement les enseignements qui leurs sont dispensés par les professeurs.

Ceux-ci poursuivent leur engagement remarquable pour que vos enfants continuent à progresser. Merci à vous de continuer à les accompagner tout en leur laissant progressivement davantage d’autonomie.

2.       PREPARATION DE LA RENTREE :

Comme vous le savez, l’école ne rouvrira qu’en septembre.

Pour que cette rentrée se déroule dans les meilleures conditions, nous travaillons à sa préparation dans les domaines suivants :

- sanitaire

- psychologique

- communicationnel

- pédagogique

- logistique.
Des informations à ce sujet vous parviendont en temps utile.

3.       MESSAGE DE MONSIEUR THOINET :

Je vous invite à bien vouloir prendre connaissance du message que monsieur THOINET vous adresse.

  NOTE AUX PARENTS N°41 (17/4/20) :

1.       BONNES VACANCES :

Au nom de tous les personnels de l’école, je souhaite de bonnes vacances à vos enfants.

Pour rappel, je vous signale que Le Ministère français de l’Education nationale vous propose des activités pour les vacances  en période de confinement. Il s’agit d’activités pour vous accompagner pendant les vacances de printemps « je m’amuse, je me cultive, je m’active ». Ce sont des activités culturelles, artistiques et sportives. Pour y accéder, veuillez vous connecter à ce lien :

https://www.education.gouv.fr/des-activites-pour-les-vacances-en-periode-de-confinement-303381

2.       GUIDE DU QUOTIDIEN POUR VOTRE ENFANT :

Je vous invite à bien vouloir prendre connaissance du « Guide du quotidien pour votre enfant », élaboré par le service de santé scolaire du lycée Lyautey,  qui apporte des conseils pour les parents et les élèves.

NOTE AUX PARENTS N° 40 (10/4/20) :

Chers parents,

J’espère que vous êtes en bonne santé, ainsi que vos proches.

Veuillez m'excuser de vous envoyer un message un dimanche mais des problèmes techniques m'ont entravé dans mon travail. J'avais prévu de vous faire parvenir un message audiovisuel enregistré à votre attention, couplé à la présente note, mais il n'est toujours pas diffusable en raison de problèmes de débit internet. Il vous sera donc envoyé ultérieurement, j’espère le plus tôt possible.

1.       JOUR FERIE ET VACANCES SCOLAIRES :

Conformément au calendrier scolaire, je vous rappelle que :

- le lundi 13 avril est férié (lundi de Pâques): bonne fête à tous ceux qui célèbrent cette fête.

- les vacances de printemps débuteront le vendredi 17 avril au soir et s’achèveront le lundi matin 4 mai.

Vos enfants ne seront donc pas destinataires de travaux à réaliser dans le cadre de l’enseignement à distance. Ce temps de vacances pourrait être prioritairement consacré au repos, aux jeux de société en familles, à la lecture…

Le Ministère français de l’Education nationale vous propose des activités pour les vacances  en période de confinement. Il s’agit d’activités pour vous accompagner pendant les vacances de printemps « je m’amuse, je me cultive, je m’active ». Ce sont des activités culturelles, artistiques et sportives. Pour y accéder, veuillez vous connecter à ce lien :

https://www.education.gouv.fr/des-activites-pour-les-vacances-en-periode-de-confinement-303381

2.       FINANCEMENT DE LA SCOLARITE :

Le Pôle sera extrêmement attentif aux situations des familles ayant des difficultés financières. En cas de besoin, je vous invite à écrire à l’adresse mél du service de la caisse :  [email protected]

 3.       MESSAGE DE L’AMICALE :

Chers parents, 

L’équipe de parents bénévoles de l’Amicale Molière en collaboration avec l’équipe de garderie et les intervenants des activités périscolaires vous proposent la mise en ligne de petits tutoriels, vidéos, jeux pour que les enfants puissent s’ils le souhaitent continuer à pratiquer ou se perfectionner dans leur activité.

Ces supports seront diffusés via la plateforme Webpedago déjà utilisée pour certains dans le cadre de la continuité pédagogique qui est simple d’utilisation pour les enfants

https://www.webpedago.com/

- La marche à suivre est la suivante: 

 1/ Création d'un compte élève (nul besoin d'adresse e-mail personnel pour ce faire) qui sera utilisé par votre enfant: merci d'écrire le prénom et le nom (si votre enfant dispose déjà d'un compte, vous pouvez l'utiliser ou en créer un nouveau à votre guise).

 2/ Connexion selon un code d'accès à un document d’accueil (JEA4H) où vous trouverez les codes d’accès à une grande partie des activités proposées par l’Amicale. Vos enfants pourront alors en fonction de leur envie ouvrir de nouveaux documents par activité selon leur envie. Vous pouvez également en profiter si le cœur vous en dit.

 Vous trouverez ci-joint un pas à pas au format pdf expliquant les démarches de connexion et d’accès aux documents. Nous essayerons d’ajouter du contenu aussi régulièrement que possible.

 Prenez soin de vous et surtout dans la mesure du possible restez chez vous

 Amicalement,

L’équipe de l’Amicale Molière

4.       CONSEILS POUR UTILISER UN MASQUE :

Le document en pièce jointe vous apporte des conseils sur l’utilisation d’un masque.

                                                              Bon weekend, bonne santé.

                                                              Très cordialement.

NOTE AUX PARENTS N° 39 (7/4/20) :

Chers parents,

J’espère que vous allez tous pour le mieux.

1.       DEMARCHES ADMINISTRATIVES :

En raison des mesures prises par les autorités publiques marocaines dans le cadre de la lutte contre la pandémie COVID-19, la campagne de préinscriptions en ligne pour les admissions sur test d’entrée est prolongée jusqu’au lundi 20 avril (13h00).

 Par ailleurs, les inscriptions pour les admissions sans test continuent normalement et doivent s’effectuer uniquement en ligne : il est demandé aux familles de ne pas adresser par courrier postal, ni de déposer leurs dossiers d’admission dans les établissements jusqu’à nouvel ordre.

 Un nouveau calendrier relatif aux procédures de test et aux modalités d’admission dans les écoles, collèges et lycées d’enseignement français au Maroc sera communiqué à partir du lundi 3 mai 2020 sur le site https://www.efmaroc.org

2. CONTINUITE PEDAGOGIQUE :

La situation exceptionnelle de confinement, pétrie d’incertitudes voire d’anxiétés, que nous vivons actuellement a amené l'équipe enseignante de l'école Molière à mettre en oeuvre un enseignement à distance. Depuis le début de son organisation, je constate un engagement fort et beaucoup d'innovations de la part de chaque enseignant, en concertation avec ses collègues, dans cette nouvelle configuration. J’apprécie particulièrement l'esprit d'inventivité et la volonté affirmée de continuer à faire progresser nos élèves dont fait preuve chaque enseignant. Je tiens donc à mettre en exergue officiellement la mobilisation des enseignants et la qualité de leur investissement et de leur travail. Nombreux sont ceux d’entre vous qui nous ont d’ailleurs fait part de leur reconnaissance à ce sujet.

De nombreux moyens pour dispenser cet enseignement à distance sont utilisés, en fonction des intentions pédagogiques des enseignants : ils peuvent être écrits, audio et vidéo. Les choix sont faits selon les compétences et les connaissances qu'ils visent pour leurs élèves et s'ils disposent des moyens techniques suffisants (débit internet, matériel à disposition...). C’est tout le sens de la liberté pédagogique dont dispose chaque enseignant pour être le plus efficace possible.

Je voudrais également saluer votre suivi régulier et attentif de vos enfants que vous assurez à vos domiciles, parfois dans des conditions difficiles.

En cas de difficulté, les enseignants sont toujours à votre écoute. Le pire serait le recours aux réseaux sociaux dans un esprit qui ne serait pas constructif.

NOTE AUX PARENTS N° 37 (26/3/20) :

Chers parents,

J’espère que tous les membres de notre communauté scolaire se portent bien.

Dans le domaine de la continuité pédagogique, vos interlocuteurs privilégiés sont les enseignants de vos enfants qui sont fortement mobilisés et qui font preuve d’inventivité et de sérieux. Cependant, quelques familles, très rares, n’ont pas encore fait part de retours aux enseignants. Je vais donc entrer en contact avec elles pour obtenir des nouvelles et m’assurer que leurs enfants profitent bien des enseignements à distance et, si ce n’est le cas, envisager des dispositifs alternatifs.

 Dans le domaine du lien social, n’hésitez pas à me faire part de vos difficultés éventuelles. Je serai à votre écoute, en toute discrétion, dans le but de vous aider.  Vous pouvez également vous adresser aux associations de parents d’élèves de l’école. Rappel : vous avez également la possibilité d’appeler les trois écoutantes suivantes : deux infirmières scolaires et une psychologue scolaire qui sont disponibles de 8h-12h et  de14h-18h :

Géraldine Manneval (Psychologue Scolaire) : 06.64.72.80.25

Emmanuelle Boulhimez (infirmière scolaire) : 06.24.13.76.05.

Isabelle Bizon(infirmière scolaire) pour les élèves du collèges Anatole France joignable via pronote.

Je vous encourage à lire le document ci-joint, intitulé « Enfants et confinement : quelles conséquences sur leur santé psychologique ? », rédigé par une psychologue, traitant de la période de confinement que nous vivons et prodiguant des conseils avisés.

Bonne soirée, bonne santé.

Très cordialement.

                                               NOTE AUX PARENTS N° 36 (23/3/20) :

J’espère que vous, vos enfants et vos proches allez tous bien !

1. COMMENT AIDER VOTRE ENFANT A GERER SON ANXIETE :

Je vous invite à bien vouloir prendre connaissance du document se trouvant en pièce jointe, intitulé «  Comment gérer l’anxiété de son enfant à la maison ou comment aider votre enfant anxieux face au coronavirus », produit par le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent de l’hôpital Robert Debré de PARIS.

2. RESSOURCES DISPONIBLES :

Le lien ci-dessous vous permet d’avoir accès aux ressources du Ministère de la Culture. Vous y trouverez de nombreuses ressources :

- pour les enfants : des expériences ludiques, des visites virtuelles de musées, des tutoriels pour apprendre à réaliser…

- pour les parents : des ressources éducatives, des cours en lignes, des livres…

- tous publics : des parcours de collections numérisées de musées…

https://www.culture.gouv.fr/Culturecheznous#new_tab

Cet autre lien vous permet de recevoir des livres numériques gratuitement :

https://covid19.confinementlecture.com/

Celui-ci vous communique des réponses aux questions que vous vous posez sur le covid-19 :

https://www.gouvernement.fr/info-coronavirus

NOTE AUX PARENTS N°33  (16/3/20) :

1. CONTINUITE PEDAGOGIQUE :

L’équipe pédagogique de l’école Molière est mobilisée pour assurer la continuité pédagogique au bénéfice de vos enfants, durant la période de fermeture, dans le cadre défini par l’AEFE.

Les modalités de la continuité pédagogique, organisée par niveau de classe, sont les suivantes :

Pour les familles ne disposant pas de moyens numériques, des solutions alternatives leur seront proposées. Si c’est votre cas, merci de vous signaler au plus vite à l’enseignant de votre enfant.

Selon les progressions des classes, au-delà des travaux communs par niveau de classe, des exercices différents pourront être proposés.

Les professeurs d’arabe vous enverront également du travail.

Pour vous aider à accompagner vos enfants dans le cadre du travail à la maison, je vous invite à bien vouloir suivre les conseils suivants :

- Installez votre enfant dans un environnement calme, propice au travail et à la concentration : pas de télévision allumée, pas de bruit.

- Dans la mesure du possible, restez à proximité de lui, ou mieux, à ses côtés, afin de pouvoir le suivre, voire de lui apporter votre aide (sans faire son travail à sa place). Si vous le pouvez, faites-lui part de ses erreurs et faites-le corriger immédiatement.

- Favorisez l’installation d’habitudes : travail aux mêmes horaires, conservation des rituels habituels (lever, repas…).

- Alternez les temps de travail intense et les phases plus « légères » (jeux, activités physiques, activités artistiques).

Durant cette période de fermeture, les personnels de ménage nettoieront et désinfecteront de manière approfondie tous les locaux de l’école.

L’enseignant de votre enfant sera votre interlocuteur privilégié, selon les modalités de contact qu’il vous aura communiquées. Je me tiens également à votre disposition via mon adresse mél habituelle : [email protected]

2. COVID-19 :

Pour faire part de  toute information au sujet du coronavirus, merci d’utiliser cette adresse du service de santé scolaire :  coronavirus@lyceelyautey.org

3. SORTIES SCOLAIRES AVEC NUITEES :

Les voyages scolaires à Oulmès (classes des CPd et CE1a) et à Oualidia (classes de CE2d et CM2b) sont annulés. Les familles seront remboursées au 3^ème trimestre.

Je vous souhaite le meilleur, notamment dans le domaine de la santé, durant cette période difficile.

Bien cordialement.

NOTE AUX PARENTS N°31 (7/3/19)

Un nouveau communiqué de l’AEFE concernant le COVID-19 a été mis en ligne:

https://www.aefe.fr/vie-du-reseau/toute-lactualite/coronavirus-covid-19-point-de-situation#rub1

Je vous conseille de consulter très régulièrement ce lien dont je vous ai déjà fait part il y a quelques jours.

Les zones d’exposition ont été revues comme suit :

• Chine (Hong Kong et Macao compris)
• Singapour
• Corée du Sud
• Iran
• Italie
• Zones de circulation actives du virus en France définies par l’Agence régionale de Santé (communes de l’Oise, la Balme Haute Savoie, communes du Morbihan)

Concernant le Maroc, les mesures sont les suivantes :

« Dans les pays où des cas isolés sont déclarés,  il est demandé aux chefs d’établissement devant recevoir des élèves en provenance des zones d’exposition, après avoir pris attache du poste diplomatique, et sous réserve des décisions prises par les autorités sanitaires locales, d’appliquer le principe de confinement durant 14 jours avant d'être autorisés à entrer dans l’établissement. »

Je vous invite donc à me signaler immédiatement par mail ([email protected]) toute situation pouvant entrer dans ce cas de figure.

Par ailleurs les précautions mises en œuvre en sein de l’école ont été renforcées :

- Les élèves ayant de la fièvre ou manifestant un des signes suivant : toux, gênes respiratoires, maux de gorge, diarrhées doivent rester à leurs domiciles.

- Si des élèves sont dans ce cas à l’intérieur de l’école ils seront alors isolés et leur famille devra venir les chercher dans les plus brefs délais.

- Les élèves revenant à l’école après maladie devront présenter un certificat de non contre-indication à la vie en collectivité et de non contagion au moment de leur retour à l’école.

Vous continuerez à être informés très régulièrement au sujet de l’évolution du covid-19.

Note aux parents n° 30 (6/3/20) :

 1.      CODID-19 :

L'adresse [email protected]lyceelyautey.org est à votre disposition pour poser toute question d'ordre médical concernant le covid-19.

 Vous pouvez aussi consulter les sites officiels :

- de l’AEFE :

https://www.aefe.fr/vie-du-reseau/toute-lactualite/coronavirus-covid-19-point-de-situation

 - des autorités marocaines :

https://www.sante.gov.ma/pages/actualites.aspx?idactu=410

 En cas de toux importante de votre enfant et/ ou de fièvre, nous vous remercions de ne pas le conduire à l’école avant consultation d’un médecin.

 2.       BADGES :

Merci à toutes les personnes conduisant ou recherchant les élèves de la maternelle de bien vouloir présenter, systématiquement, leurs badges.

3.       ADMISSIONS :

Les parents dont les enfants fréquentent déjà notre école et qui comptent inscrire un enfant pour la rentrée 2020-2021 doivent noter sur le site des admissions l’adresse mél qu’ils m’ont fournie et via laquelle ils reçoivent mes notes.

4.       EVALUATIONS CM2 EN ARABE :

Des évaluations portant sur la maîtrise de la langue arabe débuteront la semaine prochaine. Les premières épreuves relèveront du domaine de la production orale.

Ces évaluations sont formatives : elles permettront aux professeurs de réguler les apprentissages de vos enfants. Elles ne constituent en aucun cas un examen.

Note aux parents n° 29 (4/3/20) :

1.      TESTS D’ENTREE MS GS ET CP :

Comme les autres établissements, notre école sera fermée le jeudi 14 mai, en raison de l’organisation des tests d’entrée pour les futurs élèves des MS, GS et CP.

 2.      COVID-19 :

A titre d’information, les mesures suivantes ont été prises depuis la reprise :

- Sensibilisation des élèves à la prévention de cette maladie par les enseignants et le docteur Goultine.

- Accentuation du lavage des mains avant et après les repas puis avant l’entrée en classe.

- Mise en œuvre de lavages des mains fréquents dans la journée.

- Désinfection accrue du mobilier scolaire au quotidien.

- Contrôle en temps réel de l’approvisionnement en savon dans les blocs sanitaires et désinfection fréquente de ceux-ci par une femme de ménage dédiée, y compris sur les temps de la garderie.

- Mobilisation de notre infirmière dans le cadre de la détection de symptômes éventuels et surveillance accrue des élèves à la santé plus fragiles.

- Confinement des élèves de retour des zones mentionnées dans le communiqué de l’AEFE.

Note aux parents n° 28 (3/3/20) :

Je vous prie de bien vouloir lire les informations suivantes:

1. COVID-19:

Des mesures de prévention et de sensibilisation des élèves ont été prises à l'école. 

Je vous prie de bien vouloir consulter les deux pièces ci-jointes:

- la première au sujet du covid-19. 

- la seconde concerne l'utilisation des gels hydroalcooliques.

2. MENUS DU MOIS DE MARS:

Les menus du mois de mars se trouvent également en attaché.

Note aux parents n° 27 (2/3/20) :

1. BONNE REPRISE :

Très bonne reprise et meilleurs vœux d’apprentissage réussis pour chacun de vos enfants au cours de la quatrième période de classe.

2. GOÛTERS SANS DECHETS :

L’action « goûters sans déchets » est une belle réussite. Les cours sont propres et vos enfants s’alimentent plus sainement.

Cependant, un léger relâchement se fait sentir récemment. Il vous est rappelé de confier à votre enfant des goûters faits maison ou des fruits placés dans une boîte et de l’eau dans une gourde. Merci de noter dessus à l’encre indélébile le nom et la classe de votre enfant.

3. OBJETS TROUVES :

Tous ces objets seront exposés du lundi 2 au vendredi 6 mars, de 12h à 12h15 et de 16 à 18 heures.

Après cette date, ils seront remis à une association caritative.

Pour faciliter la restitution des vêtements, des boîtes et gourdes à leurs propriétaires, il vous est demandé de bien noter le nom et la classe de votre enfant.

4. REGLEMENT INTERIEUR :

Le règlement intérieur s’applique sur le temps scolaire et également sur les temps de garderie, de restauration scolaire et de transport.

Les élèves doivent le même respect à tous les personnels de l’école, quels que soient leurs statuts ou leurs fonctions.

5. OUVERTURE DU SITE DES ADMISSIONS :

Rappel : le SCAC (Service de Coopération et d’Action Culturelle) ouvrira le site des admissions au titre de l’année scolaire 2020-2021 à compter du jeudi 5 mars, 13 heures.

6. ACTION DE SOLIDARITE :

Les tables et les chaises des classes de CE1a et de CM2f ont été remplacées par du mobilier neuf. Le matériel ancien sera offert à trois écoles rurales (Targat, Talborrjt et Douar Omihi à Aït Igass, dans la province de Taroudannt). Ces écoles bénéficieront également d’une installation électrique réalisée par les élèves de 1^ère STMG et MELEC et d’autres dons du lycée Jean Moulin de REVIN, en lien avec le lycée français d’Agadir. Le mobilier ancien dont nous faisons don sera remis à ces écoles dans le cadre de cette action de solidarité.

Note aux parents:  COVID-19 :

Je vous prie de bien vouloir prendre connaissance du communiqué de l’AEFE concernant l’épidémie de COVID-19.

Je vous rends particulièrement attentifs au point n° 4 de ce communiqué, vous demande d’appliquer les consignes y figurant et de m’informer par retour de courriel si vous avez voyagé en Chine (Hong-Kong et Macao compris), à Singapour, en Corée du Sud et dans les régions italiennes de Lombardie et de Vénétie.

                     Note aux parents n° 25 (3/2/20) :

NOTE AUX PARENTS N° 18 (22/11/19) :

1. COMPTE RENDU DU CONSEIL D’ECOLE :

Je vous prie de bien vouloir en prendre connaissance en pièce jointe.

2. RESEAUX SOCIAUX :

Les réseaux sociaux représentent un bel outil de communication et sont pertinents lorsqu’ils sont utilisés à des fins d’information et d’entraide. Ils peuvent contribuer à cimenter un groupe classe et à créer un sentiment d’appartenance.

Cependant, des dérives sont parfois constatées quant à leur utilisation. En cas d’incompréhension ou de problème, les réseaux sociaux de doivent pas servir d’exutoire. Le seul moyen de résoudre un différend ou un problème est le dialogue direct et constructif en premier lieu avec l’enseignant concerné puis, dans un second temps, avec moi-même.

Afin de favoriser la coéducation entre l’école et les familles, tout est toujours mis en œuvre pour trouver des solutions.

3. CAHIERS DE LIAISON :

Je vous remercie de consulter régulièrement les cahiers de liaison de vos enfants, notamment en maternelle.

En raisons de problèmes techniques, certains parents n'ont pas été destinataires de la totalité des 7 notes que j'ai envoyées depuis le début de l'année. Je vous prie de bien vouloir m'en excuser.

Si vous n'avez pas réceptionné mes notes, elles ont été considérées comme des spams ou des messages indésirables. Je vous invite à bien vouloir les consulter sur le site de l'école pour en prendre connaissance.

Si vous êtes concernés, afin de les recevoir à nouveau sur vos boîtes mél, je vous invite à bien vouloir suivre la procédure suivante:

- Aller dans vos spams (messages indésirables).

- Considérer que l'adresse "[email protected]" est fiable en cliquant sur la mention "ceci n'est pas du spam".

- Répondre une fois à un de mes courriels en notifiant "bien reçu".

Note aux parents d'élèves n° 1 (26/08/19)

1. BIENVENUE :

Au nom de tout le personnel de l’Ecole Molière de Casablanca, je souhaite la bienvenue aux nouveaux parents et à leurs enfants et un bon retour  à ceux qui l’ont déjà fréquentée les années précédentes. J'espère que cette année scolaire 2019-2020 vous comblera à travers l'épanouissement et la réussite de vos enfants.

L’action de l’équipe pédagogique visera la réussite de tous nos élèves, en prenant appui notamment sur le renforcement de la personnalisation de l'enseignement, la mise en œuvre des parcours et des certifications des élèves, l'utilisation de l'outil numérique, la mise en œuvre du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes et les recommandations qui y sont articulés ; ainsi que sur la nouvelle organisation de l’enseignement des langues.

Pour rappel concernant l’enseignement de la langue arabe, je vous communique à nouveau ces informations :

- De la MS au CP, les élèves bénéficieront de 3 heures d’enseignement de la langue arabe.

- Du CE1 au CM2, tous les élèves, qu’ils soient arabophones ou non arabophones, suivront un enseignement de 5 heures d’arabe par semaine, composé comme suit :

            *3 heures d’étude de la langue.

*2 heures en co-enseignement : 1 heure d’histoire et géographie (cycle 3) ou « questionner le monde » (cycle 2) et 1 heure dans un autre domaine d’apprentissage. Durant ces 2 heures de bilinguisme, les professeurs de français et d’arabe enseigneront conjointement pour faire travailler leurs élèves sur des compétences propres à un domaine principalement en langue arabe. Ce dispositif permettra aux élèves de vivre une réelle co-construction des compétences et des connaissances dans les deux langues, ce qui favorisera l’interculturalité. Dans le cadre de cet enseignement, la pédagogie du projet sera largement privilégiée.

Tous les élèves auront donc une semaine de 26 heures.

Ils travailleront donc tous les lundis après-midis, mardis après-midis et jeudis après-midis. Ils seront tous libérés les vendredis après-midis.

En sus, dans la plupart des cas, chaque enseignant d’arabe enseignera dorénavant aux élèves d’un seul niveau de classe.

2. PROJET D’ECOLE :

Le  PROJET D’ECOLE, outil principal de pilotage de l’école, continuera à être mis en œuvre pour la quatrième année consécutive. Les axes déclinés par l’équipe pédagogique sont les suivants :

AXE 1 : FAIRE PROGRESSER NOS ELEVES DANS LE DOMAINE DE  L’EXPRESSION ECRITE.

AXE 2 : METTRE EN ŒUVRE LES PARCOURS DES ELEVES ET LES CERTIFICATIONS :

- LE PARCOURS D’EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE :

Cette année, le parcours artistique privilégiera les ARTS DU VISUELS (peinture, cinéma, sculpture, art numérique).

- LE PARCOURS CITOYEN

- LE PARCOURS DE SANTE

- LES CERTIFICATIONS : savoir nager, porter secours, sécurité routière.

AXE 3 : SE FORMER POUR AMELIORER NOS PRATIQUES PEDAGOGIQUES :

- Formation continue proposée par l’AEFE

- Formations internes à l’école.

AXE 4 : AMELIORER LE BIEN-ETRE DE NOS ELEVES ET RENFORCER LES LIENS AVEC NOS PARTENAIRES :

Améliorer la qualité des temps de pause (récréation, pause méridienne, garderie), articuler les apprentissages scolaires avec les activités hors temps scolaire et les projets de l’amicale, renforcer le partenariat école-familles, dialoguer davantage et harmoniser les pratiques avec les intervenants de la garderie.

3. SECURITE :

Pour des raisons de sécurité, vous serez invités à passer systématiquement par le sas détecteur de métaux pour pénétrer dans l’enceinte de l’école. Il vous sera demandé de présenter vos objets métalliques qui déclenchent la sonnerie.

Le contrôle visuel de vos sacs pourra vous être demandé, avec votre consentement.

Seuls les parents ayant un rendez-vous avec les enseignants ou avec l’administration pourront être reçus, de 8h15 à 11h45 et de 14h15 à 15h45. Dans un premier temps, vous serez accueillis par l’enseignant vous ayant accordé un rendez-vous au niveau du sas.

La sécurité étant l’affaire de tous, il vous est demandé de nous signaler tout objet ou tout comportement suspect.

Il est demandé aux parents des élèves de l’école élémentaire de pratiquer la « dépose-minute » : il s’agit de déposer votre enfant à l’entrée de l’école et de quitter rapidement les lieux. Cette mesure permettra de limiter les attroupements et facilitera la circulation aux abords de l’école.

Lors des sorties de l’école, il vous est demandé de ne pas vous attarder.

De nombreuses mesures de sécurité ont été prises depuis les 4 dernières années. D’autres le seront encore cette année. Pour information, le passage entre l’IFC et l’école sera sécurisé cette année.

Par ailleurs, également pour des raisons de sécurité, les cartables à roulettes sont interdits.

4. COMMUNICATION AVEC LES PARENTS D'ELEVES :

Vous serez régulièrement informés des activités de l'école par notes que vous recevrez directement dans vos boîtes mél. Celles-ci seront également consultables sur le site de l’école.

D'une manière générale, tout sera mis en œuvre pour favoriser les échanges entre les familles et l'école. En effet, la réussite des élèves dépend également de la qualité des relations entre l'institution scolaire et les parents.

5. REUNIONS AVEC LES PARENTS D’ELEVES :

Les enseignants de français et les enseignants d’arabe recevront ensemble les parents des élèves de leur classe, dans le cadre des réunions de rentrée qui se dérouleront par niveau de classe: les dates vous seront communiquées ultérieurement.

En préalable à ces réunions de classe, je recevrai les parents en salle polyvalente, notamment pour leur présenter le projet d’école, la notion de parcours et celle de compétence et les programmes. Je vous donnerai des conseils pour aider vos enfants à réussir et aborderai le sujet du sommeil et celui du danger des écrans.

Pour chacune de ces réunions, le nombre de places assises sera limité à 100. Les parents de fratries voudront bien assister à une seule des réunions proposées. Les nouveaux parents d’élèves y seront particulièrement attendus.

Les enseignants reçoivent les parents, sur rendez-vous après annonce du motif de la demande d'entretien, via le carnet de liaison. De même, au besoin, des parents pourront être invités à des entretiens au titre du suivi de leurs enfants.

Pour pouvoir pénétrer dans l’enceinte de l’école, vous devrez présenter aux vigiles le cahier de correspondance sur lequel figureront les informations concernant votre rendez-vous.

6.  HORAIRES DE L'ECOLE :

Les cours ont lieu les lundis, mardis et jeudis de 8h00 à 12h00 et de 14h00 à 16h00.

Les mercredis et les vendredis, ils se déroulent de 8h00 à 12h00.

L’école est ouverte 10 minutes avant l’heure d’entrée en classe.

 Au moment de la sortie, les élèves de l'école élémentaire sont accompagnés jusqu’au portail par les enseignants.

Disposition spécifique à l'école maternelle :

Les parents accompagneront et chercheront leurs enfants en classe ou se feront remplacer par une personne qu’ils autoriseront par écrit (le formulaire vous sera remis par l’enseignant) et qu’ils présenteront au préalable au directeur, à l’enseignante et à l’assistante maternelle.

Seuls les parents des élèves de la maternelle entrent à l'école pour conduire et chercher leurs enfants en classe, en cheminant derrière le bâtiment accueillant les classes de CP et CE1. Ils ne peuvent entrer ou sortir en passant par la cour de l’élémentaire.

Le matin, les parents des élèves de l'école élémentaire sont invités à déposer leurs enfants devant l'enceinte de l'école et à les attendre au même endroit lors de la sortie des cours.

A la fin des cours, il est exigé que les parents récupèrent leurs enfants à l'heure.

Les élèves des classes de CP et de CE1 sont conduits jusqu’à la grille située à côté du sas derrière laquelle leurs parents les attendent.

7. GARDERIE, SOUSCRIPTION AUX ASSURANCES SCOLAIRES, REMISE DES FOURNITURES SCOLAIRES TRANSPORT SCOLAIRE ET RESTAURATION SCOLAIRE :

- Vous pourrez retirer les FOURNITURES SCOLAIRES que vous avez commandées dans le cadre des ACHATS GROUPES, le vendredi 30 et le samedi 31 août, de 9 à 12 heures, en salle polyvalente.

En cas d’absence, nous vous prions de charger une personne de récupérer le colis à votre place, munie obligatoirement du bon de commande. Aucun délai supplémentaire n’est prévu au-delà de cette date.

- La campagne d’inscriptions au service du TRANSPORT SCOLAIRE, au titre de l’année scolaire 2019-2020, est ouverte depuis la mi-juin.

Pour procéder aux inscriptions, je vous remercie de bien vouloir prendre contact avec madame SALIM Halima par téléphone au 06 60 97 82 52.

Le service de transport scolaire sera mis en œuvre dès le mercredi 3 septembre.

- ASSURANCES SCOLAIRES :

Les associations de parents d’élèves vous proposeront la vente d’assurances scolaires le lundi 2 septembre, de 9 à 12 heures.

- RESTAURATION SCOLAIRE ET « GARDERIE CANTINE » :

Pour ajuster le nombre des demi-pensionnaires  aux capacités d’accueil du restaurant scolaire, l’effectif sera réduit à 450 élèves à compter de la prochaine rentrée. Cette mesure engendrera une plus-value pour la sécurité et le bien-être des élèves.

Une inscription au restaurant scolaire impliquera obligatoirement une inscription à la « garderie cantine ». Les inscriptions au service de restauration scolaire seront effectuées conjointement avec celles au service de « garderie cantine ». Elles auront lieu le mercredi 4 et le jeudi 5 septembre, de 7h30 à 10 heures, en salle polyvalente. En conséquence, le service de restauration scolaire et donc celui de la « garderie cantine » débuteront à compter du lundi 9 septembre. (Les inscriptions à la "garderie traditionnelle" se dérouleront également le mercredi 4 et le jeudi 5 septembre, de 7h30 à 10 heures.)

Pour tous renseignements complémentaires (tarifs, horaires…), merci de vous référer au « calendrier de rentrée » de l’Amicale ci-joint.

Aucun délai supplémentaire ne sera proposé. Dès que l’effectif maximal sera atteint, les inscriptions seront closes. Seules les demandes d’inscriptions pour la totalité des 3 jours (lundi, mardi et jeudi) seront recevables.

Les versements des frais d’inscription au restaurant scolaire resteront trimestriels mais les parents s’engageront pour une fréquentation de ce service par leurs enfants pour les 3 trimestres de l’année scolaire. A ce titre, leurs enfants ne seront pas éligibles à une participation au « panier repas » qui sera mis en œuvre au mois de Ramadan.

Le tarif du restaurant scolaire s’élève à 1184 dhs pour un enfant.

Les enfants inscrits au service de restauration scolaire seront obligatoirement inscrits au service de « garderie cantine » qui sera payé pour l’année, sans possibilité de remboursement.

En résumé, un véritable statut de l’élève demi-pensionnaire, valable pour les mêmes élèves pour la totalité de l’année scolaire, sera créé.

Je vous demande de faire preuve de civisme en permettant aux familles ayant le plus grand besoin de ce service d’y inscrire leurs enfants, notamment l’éloignement du domicile.

Par ailleurs, pour des raisons de bien-être, je vous encourage à extraire vos enfants, de l’école, notamment les plus petits, sur le temps de la pause méridienne afin de leur permettre de vivre une coupure régénératrice hors de la vie en collectivité.

Je compte sur les parents pouvant se passer de ce service de permettre à ceux en ayant absolument besoin de pouvoir y inscrire leurs enfants.

Le service de restauration scolaire et par conséquent la « garderie méridienne » seront mis en œuvre à partir du LUNDI 9 SEPTEMBRE.

- GARDERIE TRADITIONNELLE :

Les horaires sont les suivants :

7h30 – 7h50

12h00 - 12h45

13h30 – 13h50

16h00 – 18h00

Les inscriptions à la "garderie traditionnelle" se dérouleront également le mercredi 4 et le jeudi 5 septembre, de 7h30 à 10 heures.

9. ABSENCES :

En cas d’absence de votre enfant, veuillez faire parvenir au plus vite un justificatif écrit précisant le motif de l’absence, en utilisant le cahier de liaison (merci de ne pas envoyer de courriel et de ne pas téléphoner) Aucun enfant ne sera admis en classe s’il n’est pas porteur d’un mot d’excuse lors de son retour à l’école (cf billets d’absence se trouvant en fin du cahier de liaison).

Je rappelle qu'une fréquentation régulière est indispensable pour assurer la réussite scolaire. A ce titre, les demandes de départ anticipé en vacances et de retour tardif ne seront pas recevables.

10. PONCTUALITE :

Les retards ne sont pas tolérés, dans l'intérêt de la classe et des apprentissages du retardataire.

- En maternelle, en cas de retard, les enfants ne sont plus admis en classe qu’après être passés au bureau du directeur, accompagné par l’adulte autorisé.

- A l’élémentaire, en cas de retard, l’enfant passe par le bureau du directeur pour demander l’autorisation de rentrer en classe. Un billet de retard lui sera remis, qu’il devra présenter à son enseignant. Ce billet sera signé le soir même par les parents.

Au-delà d’une ½ heure de retard, les enfants ne peuvent plus être admis en classe, sauf cas exceptionnels à l’appréciation du directeur.

Aux deuxième et troisième retards, la famille est avertie par courrier.

Au quatrième retard, les parents sont convoqués et une mesure d’exclusion de la classe d’une demi-journée pourra être prononcée.

11.  ELECTION DES REPRESENTANTS DES PARENTS D'ELEVES AU CONSEIL D'ECOLE:

Une réunion d'information vous est proposée le jeudi 12 septembre, à 17 heures, en salle polyvalente. Elle aura pour but la présentation du rôle du conseil d'école, de son fonctionnement et des modalités d'organisation du scrutin.

Je vous remercie d'avance pour votre mobilisation et votre implication pour cette élection.

Le scrutin se déroulera par voie électronique, du mardi 8 octobre, à 18 heures, au vendredi 11 octobre, à 15 heures.

Pensez à accomplir votre devoir d’électeur !

12. CAHIER DE LIAISON :

C’est un document qui sert de lien entre les parents et les enseignants. A ce titre, il doit se trouver en permanence dans le cartable de votre enfant. Toutes les notes qui y sont collées ou écrites doivent être signées par les parents. Ceux-ci  peuvent l’utiliser pour communiquer avec l’enseignant.

Il sert également à demander des rendez-vous à l’enseignant de votre enfant.

Vous y trouverez le règlement intérieur de l’école, la charte internet, la charte de l’élève emprunteur de livres de bibliothèque et celle du parent accompagnateur que vous devrez lire, approuver et signer.

13. PAI : PROJET D’ACCUEIL INDIVIDUALISE :

Les enfants malades doivent pouvoir en bénéficier. Il permet la prise d’un traitement médical au sein de l’école et la mise en place d’un protocole en cas de situation d’urgence.

Les parents doivent retirer à l’école le formulaire de PAI.

Les PAI sont visé par le médecin scolaire.

L’infirmière n’acceptera pas de prendre et d’administrer des médicaments si un PAI n’est pas élaboré (le PAI est valable pour la durée de l’année scolaire ; en conséquence, à chaque rentrée, il doit être renouvelé).

De même, en cas de maladie ponctuelle, l’infirmière n’administrera des médicaments qu’à la condition qu’une ordonnance lui soit fournie (maladie non contagieuse).

En cas de maladie de votre enfant, merci de ne pas le conduire à l’école : il n’est pas en capacité de réaliser des apprentissages.

14. MEDIATHEQUE :

Régulièrement,  vos enfants fréquenteront la médiathèque. Ils y emprunteront des livres pour les lire à la maison. Il faudra en prendre soin. Toute dégradation ou perte entraînera un remboursement.

Il vous est demandé de vérifier que vos enfants apportent à l’école leurs livres de bibliothèque le jour où ils s’y rendent.

15. EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE :

Lors des réunions de rentrée, les enseignants vous indiqueront les jours de pratique du sport. Ces jours, une tenue de sport est exigée. Pour des raisons de sécurité, un enfant ne portant pas de tenue de sport ne pourra participer à l’activité.

Aucun élève ne peut être dispensé d’une pratique sportive sauf contre-indication médicale attestée par un médecin.

16. MATERIELS NON AUTORISES A L’ECOLE

Il est demandé aux enfants de n’apporter à l’école, ni sucrerie (bonbons, sucettes, chewing gum), ni goûter industriel, ni bouteille en verre ou en plastique, ni téléphone portable, ni jeu électronique, ni baladeur, ni chaussures à roulettes, ni billes.

Les sacs à roulettes sont interdits.

17. GOUTERS :

Merci de munir votre enfant chaque jour d’un goûter  et d’une boisson. Pensez à opter pour une nourriture saine (fruits recommandé, chips et boissons gazeuses non autorisées). Les goûters industriels sont interdits. Le goûter sera placé dans une boîte hermétique. Les bouteilles en verre et en plastique sont interdites. L’action « goûters sans déchet » est poursuivie (boisson dans une gourde et réduction -ou mieux encore absence- des emballages).

18. PHOTO D’IDENTITE :

Merci de bien vouloir remettre, avec l’ensemble des documents demandés, 2 photos d’identité couleurs, derrière laquelle figureront le nom, le prénom et la classe de l’enfant.

19. COOPERATIVE SCOLAIRE :

Il vous est demandé de verser la somme de 220 dirhams qui servira à financer certaines activités auxquelles participeront vos enfants. Merci de placer cette somme sous enveloppe portant le nom de votre enfant qui la remettra à son enseignant.

20. LIVRETS SCOLAIRES :

Les parents dont les enfants ont fréquenté notre école l’an dernier et n’ayant pas rendu les livrets scolaires en fin d’année scolaire dernière sont priés de bien vouloir les retourner à l’école, dans les délais les plus brefs.

21. VETEMENTS :

Pour éviter la perte de vêtements, merci de marquer systématiquement dessus le nom, le prénom et la classe de votre enfant, à l’encre indélébile.

22. RENTREE :

Comme les années précédentes, la rentrée sera échelonnée, afin d’accueillir dans de bonnes conditions nos élèves et leurs familles.

Attention, les familles n’étant pas en règle avec la caisse du lycée Lyautey ou n’ayant pas réglé les droits de première inscription ou celles n’ayant pas signé le règlement financier ne verront pas les noms de leurs enfants sur les listes des classes et ils ne pourront être admis en classe : je vous remercie, le cas échéant, de faire le nécessaire avant le jour de la rentrée.

 
Les modalités de rentrée scolaire sont les suivantes :

- ECOLE ELEMENTAIRE : rentrée le mardi 3 septembre :

-8 heures : rentrée des élèves :        
*des classes de CM1.
*des classes de CM2.
 
-9 heures : rentrée des élèves :
*des classes de CP.
*des classes de CE1.
*des classes de CE2.

Le premier jour de classe, et uniquement ce jour, les parents des élèves de l’élémentaire seront autorisés à accompagner leurs enfants dans l’enceinte de l’école. Les enseignants vous accueilleront dans les cours. Afin de pouvoir vous repérer, les noms des classes seront affichés.

Vous pourrez accompagner vos enfants jusqu’en classe, uniquement ce jour.

- ECOLE MATERNELLE :
 
De manière à favoriser une bonne transition entre les familles et l’école maternelle, ainsi qu’un accueil plus personnalisé, le dispositif suivant est organisé:

 
- mardi 3 septembre :
rentrée de la 1ère moitié des classes de MS et GS, de 8h30 à 12 heures (ces élèves n’auront pas classe l’après-midi) : sont concernés les élèves dont le nom de famille (pas le prénom) commence par les lettres A, B, C, D et E (sauf la classe de GSd qui accueillera en plus les lettres F, G et H).

Les élèves effectuant leur rentrée ce jour ne viendront pas en classe le mercredi 5 septembre.
 

- mercredi 4 septembre :
rentrée de la 2ème moitié des classes de MS et GS, de 8h30 à 12 heures : sont concernés les élèves dont le nom de famille (pas le prénom) commence par les lettres F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z (sauf la GSd qui ne recevra pas ce jour les lettres F, G et H).

 
- jeudi 5 septembre : rentrée des classes entières.

Vous accompagnerez vos enfants dans leurs salles de classes.

Les listes des classes seront affichées à partir du lundi 2 septembre, en soirée.

« L’éducation, c’est ce qui unit et ce qui libère » (Olivier Reboul).

Au nom de toute l'équipe de l’école Molière, je souhaite à vos enfants une bonne rentrée  et une année scolaire pleine de réussite.

Bien cordialement.
Le directeur: V. Knaub

Note aux parents d'élèves n° 8 (26/09/18) :

JEUX DANGEREUX :

Je viens d’apprendre que certains de nos élèves, à leur domicile, consulteraient sur la toile, à partir de leurs ordinateurs ou de téléphones portables, des sites les incitant à pratiquer des jeux d’une extrême dangerosité, du type « requin bleu » ou « baleine blanche ».

Je vous demande de vérifier les sites sur lesquels naviguent vos enfants et d’effectuer dorénavant une surveillance renforcée, afin de les protéger.

Si la fréquentation de tels sites est avérée, il faut la faire cesser immédiatement, en parler à vos enfants et éventuellement les faire accompagner.

Cordialement.

                                                           Le directeur : V. KNAUB

CONTACTS AMICALE :

Les coordonnées sont donc les suivantes :
APEI : Madame BRISSET 06 61 10 16 41     [email protected]

PEEP : Monsieur MEZZOUR 06 65 16 79      [email protected]

UCPE : Madame EL ABDELLAOUI 06 97 97 08 07    [email protected]