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Texte à méditer :   "La jeunesse croit beaucoup de choses qui sont fausses; la vieillesse doute de beaucoup de choses qui sont vraies."   proverbe allemand
Texte à méditer :   "La jeunesse est un art."   Oscar Wilde (1854-1900)
Texte à méditer :   "La jeunesse est une fraction de folie."   Proverbe arabe
Texte à méditer :   "Une tête bien faite plutôt qu'une tête bien pleine."   Michel de Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :   "Je n'enseigne point, je raconte."   Michel de Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :   "N’use pas de violence dans l’éducation des enfants, mais fais en sorte qu’ils s’instruisent en jouant : tu pourras par là mieux discerner les dispositions naturelles de chacun."   Platon (428-348 avant J.C.)
Texte à méditer :   L’éducation n’est, en somme, que l’art de révéler à l’être humain le sens intime qui doit gouverner ses actes, préparer l’emploi de ses énergies et lui communiquer le goût et la force de vivre pleinement.   Henry Bordeaux (1870-1963)
Texte à méditer :   "La curiosité des enfants est un penchant de la nature qui va comme au devant de l’instruction ; ne manquez pas d’en profiter."   Fénelon (1651-1715)
Texte à méditer :   "Les grandes œuvres d’art ne sont grandes que parce qu’elles sont accessibles et compréhensibles à tous."   Léon Tolstoï (1828-1910)
Texte à méditer :   "L’art est un mensonge qui nous permet d’approcher la vérité."   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "Les rêves ont été créés pour qu'on ne s'ennuie pas pendant le sommeil."   Pierre Dac (1893-1975)
Texte à méditer :   "L'avenir appartient à ceux qui croient à la beauté de leurs rêves."   Eleanor Roosevelt (1884-1962)
Texte à méditer :   "On ne transmet que ce qu'on aime."   Charles Bobin
Texte à méditer :   "Il n'y a qu'une chose qui puisse rendre un rêve impossible, c'est la peur d'échouer."   Paulo Coelho
Texte à méditer :   "Le verbe lire ne supporte pas l'impératif. Aversion qu'il partage avec quelques autres : le verbe aimer ... le verbe rêver ..."   Daniel Pennac
Texte à méditer :   "La poésie introduit juste ce qu'il faut de silence pour troubler le vacarme."   Alain Veinstein
Texte à méditer :   "J'ouvrirai une école de vie intérieure, et j'écrirai sur la porte : école d'art."   Max Jacob (1876-1944)
Texte à méditer :   "Celui qui ouvre une porte d'école, ferme une prison."   Victor Hugo (1802-1885)
Texte à méditer :   "L’imagination est plus importante que le savoir."   Albert Einstein (1879-1955)
Texte à méditer :   "Une lecture amusante est aussi utile à la santé que l’exercice du corps."   Emmanuel Kant (1724-1804)
Texte à méditer :   "Vous pouvez amener un enfant à l'école, mais vous ne pouvez pas le forcer à réfléchir."   Elbert Hubbard (1856-1915)
Texte à méditer :   "Parler beaucoup est une chose, parler à bon escient en est une autre. "   Sophocle (495-406 av. J.C)
Texte à méditer :   "Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas, c'est parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles."   Sénèque (4 av. J.C.-65 ap. J.C.)
Texte à méditer :    "Etudie, non pour savoir plus, mais pour savoir mieux."   Sénèque (4 av. J.C.-65 ap. J.C.)
Texte à méditer :   "Après une faute, ne pas se corriger, c'est la vraie faute."   Confucius (551-479 av. J.C.)
Texte à méditer :   "Le doute est le commencement de la sagesse."   Aristote (384-322 av. J.C.)
Texte à méditer :   "Je ne connais pas d'autres marques de supériorité que la bonté."   Ludwig Van Beethoven (1770-1827)
Texte à méditer :   "Si tu me dis, j'oublie... Si tu m'enseignes, je me souviens... Si tu m'impliques, j'apprends."    Benjamin Franklin (1706-1790)
Texte à méditer :   "Si ce que tu as à dire n’est pas plus beau que le silence, alors tais-toi."   Proverbe du désert
Texte à méditer :   "Un maître n'est pas celui qui sans cesse enseigne, mais celui qui soudain apprend."   Joao Guimaraes Rosa (1908-1967)
Texte à méditer :   "Rien n'est permanent sauf le changement."   Héraclite d’Ephèse (VIe siècle avant J.C.)
Texte à méditer :   «Notre tête est ronde pour permettre à la pensée de changer de direction.»   Francis Picabia (1879-1953)
Texte à méditer :   «Le vrai voyageur ne sait pas où il va.»   Proverbe chinois
Texte à méditer :   «Il faut toujours viser la lune, car en cas d’échec on est sûr d’atteindre au moins une étoile.»   Oscar Wilde (1854-1900)
Texte à méditer :   «Pour ce qui est de l’avenir, il ne s’agit pas de le prévoir, mais de le rendre possible.»   Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :   « Il n'y a qu'une morale : vaincre tous les obstacles qui nous empêchent de nous surpasser.  »   Louis Pauwels (1920-1997)
Texte à méditer :   «Il n’y a pas six ou sept merveilles dans le monde; il n’y en a qu’une: c’est l’amour.»   Jacques Prévert (1900-1977)
Texte à méditer :   « Tout acte de création est d’abord un acte de destruction. »   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "Il suivait son idée. C'était une idée fixe et il était surpris de ne pas avancer."   Jacques Prévert (1900-1977)
Texte à méditer :   "Le dessein de l’art est de lutter contre les obligations."   Amedeo Modigliani (1884-1920)
Texte à méditer :   "L’art lave notre âme de la poussière du quotidien."   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "Penser est un art que l’homme apprend comme tous les autres et même plus difficilement. "   Jean-Jacques Rousseau
Texte à méditer :   "L’art ne restitue pas le visible, il rend visible. "   Léon-Paul Fargue
Texte à méditer :   "L’art est dans l’infini détail. "   Federico Fellini
Texte à méditer :   "Il faut aimer l'enfant pour ce qu'il est et non pour ce qu'on veut qu'il soit."   Janusz Korczack
Texte à méditer :   "Tout le monde est un génie. Mais si on juge un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide."   Albert Einstein
Texte à méditer :   "La véritable éducation consiste à tirer le meilleur de soi-même."   Gandhi (1869-1948)
Texte à méditer :   "L'éducation ne consiste pas à gaver, mais à donner faim."   Michel Tardy
Texte à méditer :   "Dès que les parents ont appris à leurs enfants à parler et à marcher, ils leurs ordonnent aussitôt de se taire et de rester assis."   Françoise Dolto
Texte à méditer :   "Si vous pensez que l'éducation coûte cher, essayez l'ignorance."   Derek Bok
Texte à méditer :   "Toutes les grandes personnes ont d'abord été des enfants, mais peu d'entre elles s'en souviennent."   Antoine de Saint Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :   "Un monde digne des enfants est un monde où tous les enfants sont assurés d'un bon départ dans la vie."   Déclaration de l'ONU - mai 2002
Texte à méditer :   "J'ai vu trop de haine, c'est pourquoi, j'ai décidé d'aimer."   Martin Luther King (1928-1968)
Texte à méditer :   "Quand on frappe un adulte, c'est une agression, quand on frappe les animaux c'est une cruauté, quand on frappe un enfant c'est pour son "bien"."   Campagne du conseil de l'Europe contre les châtiments corporels
Texte à méditer :   "L'élève n'est pas qu'un vase qu'on remplit mais un feu qu'on allume."   Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :   "Dis moi et j'oublie. Montre moi et je me souviens. Implique moi et je comprends."   Proverbe chinois
Texte à méditer :   "Plus le maître enseigne, moins l'élève apprend."   Confucius (551-479 av. J.-C.)
Texte à méditer :   "N'use pas de violence dans l'éducation des enfants, mais fais en sorte qu'ils s'instruisent en jouant : tu pourras par là, mieux discerner les dispositions naturelles de chacun."   Platon (427 -347 av. J.-C.)
Texte à méditer :   "On ne peut rien enseigner à autrui, on ne peut que l'aider à le découvrir lui même."   Galilée (1564-1642)
Texte à méditer :   "Ce n'est pas parce que j'ai réussi que je suis content, mais c'est parce que j'étais content que j'ai réussi."   Alain (1868-1951)
Texte à méditer :   "D'ordinaire, ceux qui gouvernent les enfants ne leur pardonnent rien, et se pardonnent tout à eux-mêmes."   Fénélon (1651-1715)
Texte à méditer :   "La violence n'est pas innée chez l'homme. Elle s'acquiert par l'éducation et la pratique sociale."   Françoise Héritier
Texte à méditer :   "Je voudrais travailler dans un magasin de rêve où l'on ne vendrait que des choses imaginaires."   Pierre Dac (1893-1975)
Texte à méditer :   "Etre est plus indispensable qu'avoir. Le rêve, c'est d'avoir de quoi être."   Frédéric Dard
Texte à méditer :   "Je gagne mes batailles avec le rêve de mes soldats."   Napoléon Bonaparte (1769-1821)
Texte à méditer :  "C'est en voulant connaitre toujours davantage qu'on se rend compte qu'on ne sait pas grand chose."   Pierre Dac (1893-1975)
Texte à méditer :  "Des parents sages permettent à leurs enfants de se tromper. Il est bon qu'ils se brûlent les doigts de temps en temps."   Gandhi (1869-1948)
Texte à méditer :  "Dans chaque enfant il y a un artiste. Le problème est de savoir comment rester un artiste en grandissant."   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :  "Un bon maître a ce souci constant : enseigner à se passer de lui."   André Gide (1869-1951)
Texte à méditer :  "Ce sont les élèves les moins doués qui forcent les professeurs à mieux enseigner."   Malcolm Forbes (1919-1990)
Texte à méditer :  "On ne voit bien qu'avec le cœur. L'essentiel est invisible pour les yeux !"   A. de Saint-Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :  "Les étoiles sont éclairées pour que chacun puisse un jour retrouver la sienne."   Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944)
Texte à méditer :  "La gentillesse est le langage qu’un sourd peut entendre et qu’un aveugle peut voir. "   Mark Twain
Texte à méditer :  "Eduquer un enfant consiste d'abord à s'éduquer soi-même."   Geneviève Bersihand
Texte à méditer :  "Elever un enfant c'est lui apprendre à se passer de nous."   Ernest Legouvé (1807-1903)
Texte à méditer :  Pour qu'un enfant grandisse, il faut tout un village.   proverbe africain
Texte à méditer :  « L'enfance sait ce qu'elle veut. Elle veut sortir de l'enfance.»  Jean Cocteau (1889-1955)
Texte à méditer :  "Le genre humain, qui devrait avoir six mille ans de sagesse, retombe en enfance à chaque nouvelle génération   Tristan Bernard (1866-1947)
Texte à méditer :  « Savoir par cœur n’est pas savoir. C’est tenir ce qu’on a donné en garde à sa mémoire. »  Michel de Montaigne (1533-1592)
Texte à méditer :  " ll y a deux histoires : l'histoire officielle, menteuse, puis l'histoire secrète, où sont les véritables causes des événements."   Honoré de Balzac (1799-1850)
Texte à méditer :  "La vérité est que l'art doit être l'écriture de la vie."  Edouard Manet (1832-1883)
Texte à méditer :  "J'ai mis toute ma vie à savoir dessiner comme un enfant."  Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :  "La peinture est la face visible de l'iceberg de ma pensée."  Salvador Dali (1904-1989)
Texte à méditer :  "Il n'y a rien de plus réellement artistique que d'aimer les gens."  Vincent Van Gogh (1853-1890)
Texte à méditer :  «J'essaie toujours de faire ce que je ne sais pas faire, c'est ainsi que j'espère apprendre à le faire.»   Pablo Picasso (1881-1973)
Texte à méditer :   "La connaissance s'accroît quand on la partage."   Socrate (vers 470 av. J.C. -399 av. J.C)
Texte à méditer :   «Trois opérations : Voir, opération de l’œil. Observer, opération de l’esprit. Contempler, opération de l’âme. Quiconque arrive à cette troisième opération entre dans le domaine de l’art.»   Emile Bernard (1868-1941)
Texte à méditer :   "C'est justement la possibilité de réaliser un rêve qui rend la vie intéressante."   Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Celui qui veut voir l'arc-en-ciel doit apprendre à aimer la pluie."   Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Ce n’est pas le marteau qui a rendu ces pierres si parfaites, mais l’eau, avec sa douceur, sa danse et sa chanson. Là où la dureté ne fait que détruire, la douceur parvient à sculpter."   Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Un enfant peut toujours enseigner trois choses à un adulte :
être content sans raison, s'occuper toujours à quelque-chose
et savoir exiger de toutes ses forces ce qu'il désire."   
Paulo Coelho (1947- )
Texte à méditer :   "Un livre est une fenêtre ouverte sur le monde."   Julien Green (1900-1998)
Texte à méditer :   "Le secret, c'est d'écrire n'importe quoi, c'est d'oser écrire n'importe quoi, parce que lorsqu'on écrit n'importe quoi, on commence à dire les choses les plus importantes. "   Julien Green (1900-1998)
Texte à méditer :   " L'enfance est la capitale de l'écrivain."   Graham Green (1904-1991)
Texte à méditer :   La lecture, une porte ouverte sur un monde enchanté.   François Mauriac (1885-1970)
Texte à méditer :   "Le mot progrès n'aura aucun sens tant qu'il y aura des enfants malheureux."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "Je ne pourrai jamais m'amuser les dimanches, car je n'arrive pas à oublier que le lendemain j'ai école."   Bill Watterson (1958-)
Texte à méditer :   "Soit A un succès dans la vie. Alors A = x + y + z, où x = travailler, y = s'amuser, z = se taire."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "L'enseignement devrait être ainsi : celui qui le reçoit le recueille comme un don inestimable mais jamais comme une contrainte pénible."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "L'école devrait toujours avoir pour but de donner à ses élèves une personnalité harmonieuse, et non de les former en spécialiste."   Albert Einstein (1879 - 1955)
Texte à méditer :   "Je ne suis pas raciste, mais il faut bien voir les choses en face : les enfants ne sont pas des gens comme nous."   Pierre Desproges (1939 - 1988)
Texte à méditer :   "Les maîtres d'école sont des jardiniers en intelligences humaines."   Victor Hugo (1802-1885)
Texte à méditer :   « Nul ne peut être heureux s’il ne jouit pas de sa propre estime »   Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
Texte à méditer :   "Seuls les bons professeurs forment les bons autodidactes."   Jean-François Revel (1924-2006)
Texte à méditer :   "L'éducation est l'arme la plus efficace qu'on puisse utiliser pour changer le monde."   Nelson Mandela (1918-2013)
Texte à méditer :   Si tu sais que tu ne sais pas, tu sauras. Si tu ne sais pas que tu ne sais pas, tu ne sauras jamais.   proverbe malien
Texte à méditer :   "En faisant scintiller notre lumière, nous offrons aux autres la possibilité d'en faire autant."   Nelson Mandela
Texte à méditer :   “Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à chercher de nouveaux paysages, mais à avoir de nouveaux yeux. ”   Marcel Proust
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ACTUALITÉS   DE   L'ÉCOLE  

Mise à jour 17 octobre 2019

                               NOTE AUX PARENTS N° 14 (11/10/19) :

  1. RESULTATS DE L’ELECTION DES REPRESENTANTS DE PARENTS D’ELEVES AU CONSEIL D’ECOLE :

Je vous remercie de vous référer au procès verbal de cette élection.

Félicitations aux heureux élus !

  1. GOUTERS SANS DECHETS :

Merci aux parents qui remettent chaque jour des goûters sans déchets et une gourde remplie d’eau.

Je vous rappelle que les goûters industriels, les bouteilles d’eau et les briques de jus sont interdits à l’école, dans un souci de santé et de respect de l’environnement.

Au besoin, un petit mot de rappel sera remis aux enfants qui continueront à apporter des goûters industriels, des bouteilles d’eau et des briques de jus.

Par après, les enseignants pourront confisquer les goûters non autorisés.

  1. GRANDE LESSIVE :

Le jeudi 17 octobre aura lieu « la grande lessive »: elle impliquera toutes les classes de l’école. Le thème est « Paysages de bord de terre».

Vous êtes cordialement invités à accompagner vos enfants pour profiter de l’exposition à ciel ouvert des productions  qui seront étendues sur des cordes dans la cour de l’école maternelle, ce jeudi 17 octobre, de 12 heures à 12h30 ; puis de 16 heures à 17 heures. 

 

NOTE AUX PARENTS N° 11 (1/10/19) :

ACTIVITES PERISCOLAIRES :

Bonjour,

Je vous prie de bien vouloir prendre connaissance des activités périscolaires qui sont proposées à vos enfants par l’Amicale et par  l’Apeef.

Les inscriptions auront lieu en salle polyvalente, le jeudi 3 octobre, de 8 à 10 heures.  

Merci de vous référer aux pièces ci-jointes :
          - Activités périscolaires Amicale

            -   Fiche inscription

            - Fiche inscription Shool Amicale

          - Activités périscolaires APEEF 

  -   Fiche inscription

                        NOTE AUX PARENTS N° 10 (20/9/19) :

  1. GOUTERS SANS DECHETS :

Cette action est bien respectée, à de rares exceptions près.

Cependant, certains enfants apportent des gourdes en verre, recouvertes d’une couche de plastique. L’une d’entre elle a été retrouvée brisée. Je vous demande donc de ne pas fournir ce type de gourde à vos enfants, pour une raison de sécurité.

  1. FICHES DE RENSEIGNEMENTS : RAPPEL :

A compter du mercredi 18 septembre, vous allez recevoir vos codes d’identification sous la forme d’une étiquette collée sur la face interne de la page de garde du cahier de liaison de vos enfants.

Comme chaque année, cette procédure informatisée, en ligne, va vous permettre de vérifier et de compléter les informations contenues dans nos fichiers concernant vos enfants (contacts, adresses, renseignements médicaux, autorisation de diffusion de vos adresses mél aux associations de parents d’élèves…) et d’y apporter toutes les modifications nécessaires.

Vous vous connecterez avec vos identifiants et mots de passe sur l’adresse du serveur se trouvant sur le site de l’école www.ecolemoliere.org, Le serveur sera ouvert à partir du jeudi 19 septembre.

Vous vérifierez les données et saisirez les modifications éventuelles sur la fiche élève puis sur les fiches parents.

Vous clôturerez ensuite le dossier.

Les deux parents doivent se concerter avant de clôturer.

Aucune modification n’est possible après clôture.

Je vous remercie d’accorder la plus grande attention à cette procédure. Il nous est en effet essentiel de disposer de vos coordonnées actualisées afin de pouvoir vous joindre en toutes circonstances.

Vous pouvez également vous connecter directement via ce lien :

https://my.efmaroc.org/reinscriptions/ 

  1. ENFANTS MALADES :

Si vos enfants sont malades, notamment s’ils ont de la fièvre, merci de ne pas les conduire à l’école. En effet, dans ces conditions, ils ne sont pas aptes à réaliser des apprentissages.

  1. SORTIES DES ELEVES EN MATERNELLE :

Je vous remercie de respecter la ponctualité en récupérant vos enfants à 12 heures et à 16 heures.

NOTE AUX PARENTS N° 9 (18/9/19) :

1.      FICHES DE RENSEIGNEMENTS :

A compter du mercredi 18 septembre, vous allez recevoir vos codes d’identification sous la forme d’une étiquette collée sur la face interne de la page de garde du cahier de liaison de vos enfants. Comme chaque année, cette procédure informatisée, en ligne, va vous permettre de vérifier et de compléter les informations contenues dans nos fichiers concernant vos enfants (contacts, adresses, renseignements médicaux, autorisation de diffusion de vos adresses mél aux associations de parents d’élèves…) et d’y apporter toutes les modifications nécessaires.

Vous vous connecterez avec vos identifiants et mots de passe à l’adresse du serveur suivante : https://my.efmaroc.org/reinscriptions/  .

Vous vérifierez les données et saisirez les modifications éventuelles sur la fiche élève puis sur les fiches parents. Vous clôturerez ensuite le dossier. Les deux parents doivent se concerter avant de clôturer. Aucune modification n’est possible après clôture.

Je vous remercie d’accorder la plus grande attention à cette procédure. Il nous est en effet essentiel de disposer de vos coordonnées actualisées afin de pouvoir vous joindre en toutes
circonstances.

2.      DANGER DES ECRANS :

Comme suite aux réunions des parents, je vous transmets ci-dessous le lien au sujet du danger représenté par les écrans : https://www.youtube.com/watch?time_continue=42&v=9-eIdSE57Jw

3.      ENTREE EN MATERNELLE :

Je remercie les parents d’élèves de la maternelle et les personnes habilitées à présenter systématiquement et obligatoirement leurs badges.

NOTE AUX PARENTS N° 8 (13/9/19) :

1. DROIT A L’IMAGE :

Je vous rappelle qu’il n’est pas permis aux parents de filmer ou de prendre des photos dans l’enceinte de l’école ou lors des sorties scolaires, et encore moins de diffuser des photos ou des vidéos sur les réseaux sociaux.

Je vous remercie de respecter strictement cette interdiction.

2. EVALUATIONS DIAGNOSTIQUES CP, CE1 et CE2 :

Vos enfants fréquentant les niveaux de classe CP, CE1 et CE2 passeront des évaluations en français et en mathématiques, à compter du lundi 16 septembre.

Ces évaluations ne sont pas des examens : elles ont une visée diagnostique  permettant aux enseignants de vérifier les compétences atteintes par vos enfants en français et en mathématiques et à mettre en œuvre, en cas de difficultés ou de lacunes repérées, des remédiations et des adaptations des pratiques pédagogiques. Ces évaluations ont pour objectif de fournir des repères aux enseignants pour aider tous les élèves à progresser selon leurs besoins et leurs ressources.

Les élèves des classes de CP seront à nouveau évalués à mi-parcours (vers le mois de janvier).

3. ELECTION DES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES AU CONSEIL D’ECOLE :

Comme chaque année, vous allez élire vos représentants au Conseil d’Ecole : ils sont au nombre de 15. Vous trouverez, ci-après, quelques renseignements concernant les modalités du scrutin :

Les représentants des parents d’élèves au conseil d’école sont élus au scrutin de liste à la représentation proportionnelle au plus fort reste.

              Le panachage et la radiation ne sont pas autorisés.

Chaque parent est électeur et éligible, sauf dans le cas où il s’est vu retirer l'autorité parentale. Il ne dispose que d'une voix, quel que soit le nombre de ses enfants inscrits dans la même école. Les beaux-pères et belles-mères n’ont pas d’autorité parentale sur l’enfant de leur conjoint ; ils ne sont donc à ce titre ni électeurs, ni éligibles.

CALENDRIER DES OPERATIONS :

- Lundi 30 septembre, avant 12 heures:

Dépôt à mon bureau des déclarations de candidatures des parents d’élèves.

- Mardi 1er octobre:

Affichage des listes de candidatures et des professions de foi, sur le site de l’école et sur les panneaux d’affichage.

- Lundi, 7 octobre, à minuit:

Date limite pour tenir des réunions et pour diffuser des documents, y compris hors école (plus d’envoi de mél hors adhérents).

Clôture de la champagne électorale.

- Du mardi 8 octobre au vendredi 11 octobre:

SCRUTIN ELECTRONIQUE (vote par internet). Durant cette période, vous pourrez voter de chez vous, en utilisant votre identifiant et votre mot de passe qui vous auront été remis.

L’application de vote sera ouverte du mardi 8 octobre 18 heures, jusqu’au vendredi 11 octobre 15 heures.

- Vendredi, 11 octobre:

En outre, un ordinateur sera à votre disposition dans la salle de réunion le vendredi 11 octobre, de 8 à 15 heures, de manière à permettre à chaque parent de voter. Ce jour, une permanence sera assurée par les associations de parents d’élèves.

15h01 : proclamation des résultats.

Parents, accomplissez votre devoir électoral !

4. EDUCATION AU DEVELEPPEMENT DURABLE :

Dans le cadre de l’éducation au développement durable, notre école se joint au projet « Colibri » organisé par l’IFC qui aura lieu les 5 et 6 octobre. Des classes réaliseront des murs végétaux, des frises et des banderoles de grands formats qui seront exposées.

Afin de nous aider à réaliser ces productions, nous récupérons de vieilles bottes de pluie et de vieilles chaussures de type « crocs » : n’hésitez pas à nous les apporter à l’école.

5. TOURNOI DE RUGBY :

Une délégation d'élèves des écoles et des établissements du second degré du pôle représentera le Maroc à la 3e coupe du monde de rugby scolaire des établissements français localisés à l'étranger, du 11 au 15 octobre 2019,  à Tokyo.

Afin de compléter le budget du projet et de continuer de fédérer autour de cette dynamique éducative, deux événements seront organisés fin septembre par les enseignants mobilisés autour du projet :

- Une après-midi multi activités ouverte aux élèves de CM1-CM2-6e-5e au plateau de Beaulieu samedi 28 septembre. 

- Une journée de rencontres rugby au stade du COC dimanche 29 septembre : ce tournoi sera aussi l'occasion pour les joueurs de la délégation de se confronter à d'autres équipes en situation de tournoi avant de se confronter aux autres équipes à l'autre bout du monde.

Vous êtes cordialement invités à y assister ou à y participer.

En raisons de problèmes techniques, certains parents n'ont pas été destinataires de la totalité des 7 notes que j'ai envoyées depuis le début de l'année. Je vous prie de bien vouloir m'en excuser.

Si vous n'avez pas réceptionné mes notes, elles ont été considérées comme des spams ou des messages indésirables. Je vous invite à bien vouloir les consulter sur le site de l'école pour en prendre connaissance.

Si vous êtes concernés, afin de les recevoir à nouveau sur vos boîtes mél, je vous invite à bien vouloir suivre la procédure suivante:

- Aller dans vos spams (messages indésirables).

- Considérer que l'adresse "[email protected]" est fiable en cliquant sur la mention "ceci n'est pas du spam".

- Répondre une fois à un de mes courriels en notifiant "bien reçu".

Note aux parents d'élèves n° 1 (26/08/19)

1. BIENVENUE :

Au nom de tout le personnel de l’Ecole Molière de Casablanca, je souhaite la bienvenue aux nouveaux parents et à leurs enfants et un bon retour  à ceux qui l’ont déjà fréquentée les années précédentes. J'espère que cette année scolaire 2019-2020 vous comblera à travers l'épanouissement et la réussite de vos enfants.

L’action de l’équipe pédagogique visera la réussite de tous nos élèves, en prenant appui notamment sur le renforcement de la personnalisation de l'enseignement, la mise en œuvre des parcours et des certifications des élèves, l'utilisation de l'outil numérique, la mise en œuvre du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes et les recommandations qui y sont articulés ; ainsi que sur la nouvelle organisation de l’enseignement des langues.

Pour rappel concernant l’enseignement de la langue arabe, je vous communique à nouveau ces informations :

- De la MS au CP, les élèves bénéficieront de 3 heures d’enseignement de la langue arabe.

- Du CE1 au CM2, tous les élèves, qu’ils soient arabophones ou non arabophones, suivront un enseignement de 5 heures d’arabe par semaine, composé comme suit :

            *3 heures d’étude de la langue.

*2 heures en co-enseignement : 1 heure d’histoire et géographie (cycle 3) ou « questionner le monde » (cycle 2) et 1 heure dans un autre domaine d’apprentissage. Durant ces 2 heures de bilinguisme, les professeurs de français et d’arabe enseigneront conjointement pour faire travailler leurs élèves sur des compétences propres à un domaine principalement en langue arabe. Ce dispositif permettra aux élèves de vivre une réelle co-construction des compétences et des connaissances dans les deux langues, ce qui favorisera l’interculturalité. Dans le cadre de cet enseignement, la pédagogie du projet sera largement privilégiée.

Tous les élèves auront donc une semaine de 26 heures.

Ils travailleront donc tous les lundis après-midis, mardis après-midis et jeudis après-midis. Ils seront tous libérés les vendredis après-midis.

En sus, dans la plupart des cas, chaque enseignant d’arabe enseignera dorénavant aux élèves d’un seul niveau de classe.

2. PROJET D’ECOLE :

Le  PROJET D’ECOLE, outil principal de pilotage de l’école, continuera à être mis en œuvre pour la quatrième année consécutive. Les axes déclinés par l’équipe pédagogique sont les suivants :

AXE 1 : FAIRE PROGRESSER NOS ELEVES DANS LE DOMAINE DE  L’EXPRESSION ECRITE.

  

AXE 2 : METTRE EN ŒUVRE LES PARCOURS DES ELEVES ET LES CERTIFICATIONS :

- LE PARCOURS D’EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE :

Cette année, le parcours artistique privilégiera les ARTS DU VISUELS (peinture, cinéma, sculpture, art numérique).

- LE PARCOURS CITOYEN

- LE PARCOURS DE SANTE

- LES CERTIFICATIONS : savoir nager, porter secours, sécurité routière.

AXE 3 : SE FORMER POUR AMELIORER NOS PRATIQUES PEDAGOGIQUES :

- Formation continue proposée par l’AEFE

- Formations internes à l’école.

AXE 4 : AMELIORER LE BIEN-ETRE DE NOS ELEVES ET RENFORCER LES LIENS AVEC NOS PARTENAIRES :

Améliorer la qualité des temps de pause (récréation, pause méridienne, garderie), articuler les apprentissages scolaires avec les activités hors temps scolaire et les projets de l’amicale, renforcer le partenariat école-familles, dialoguer davantage et harmoniser les pratiques avec les intervenants de la garderie.

3. SECURITE :

Pour des raisons de sécurité, vous serez invités à passer systématiquement par le sas détecteur de métaux pour pénétrer dans l’enceinte de l’école. Il vous sera demandé de présenter vos objets métalliques qui déclenchent la sonnerie.

Le contrôle visuel de vos sacs pourra vous être demandé, avec votre consentement.

Seuls les parents ayant un rendez-vous avec les enseignants ou avec l’administration pourront être reçus, de 8h15 à 11h45 et de 14h15 à 15h45. Dans un premier temps, vous serez accueillis par l’enseignant vous ayant accordé un rendez-vous au niveau du sas.

La sécurité étant l’affaire de tous, il vous est demandé de nous signaler tout objet ou tout comportement suspect.

Il est demandé aux parents des élèves de l’école élémentaire de pratiquer la « dépose-minute » : il s’agit de déposer votre enfant à l’entrée de l’école et de quitter rapidement les lieux. Cette mesure permettra de limiter les attroupements et facilitera la circulation aux abords de l’école.

Lors des sorties de l’école, il vous est demandé de ne pas vous attarder.

De nombreuses mesures de sécurité ont été prises depuis les 4 dernières années. D’autres le seront encore cette année. Pour information, le passage entre l’IFC et l’école sera sécurisé cette année.

Par ailleurs, également pour des raisons de sécurité, les cartables à roulettes sont interdits.

4. COMMUNICATION AVEC LES PARENTS D'ELEVES :

Vous serez régulièrement informés des activités de l'école par notes que vous recevrez directement dans vos boîtes mél. Celles-ci seront également consultables sur le site de l’école.

D'une manière générale, tout sera mis en œuvre pour favoriser les échanges entre les familles et l'école. En effet, la réussite des élèves dépend également de la qualité des relations entre l'institution scolaire et les parents.

5. REUNIONS AVEC LES PARENTS D’ELEVES :

Les enseignants de français et les enseignants d’arabe recevront ensemble les parents des élèves de leur classe, dans le cadre des réunions de rentrée qui se dérouleront par niveau de classe: les dates vous seront communiquées ultérieurement.

En préalable à ces réunions de classe, je recevrai les parents en salle polyvalente, notamment pour leur présenter le projet d’école, la notion de parcours et celle de compétence et les programmes. Je vous donnerai des conseils pour aider vos enfants à réussir et aborderai le sujet du sommeil et celui du danger des écrans.

Pour chacune de ces réunions, le nombre de places assises sera limité à 100. Les parents de fratries voudront bien assister à une seule des réunions proposées. Les nouveaux parents d’élèves y seront particulièrement attendus.

Les enseignants reçoivent les parents, sur rendez-vous après annonce du motif de la demande d'entretien, via le carnet de liaison. De même, au besoin, des parents pourront être invités à des entretiens au titre du suivi de leurs enfants.

Pour pouvoir pénétrer dans l’enceinte de l’école, vous devrez présenter aux vigiles le cahier de correspondance sur lequel figureront les informations concernant votre rendez-vous.

6.  HORAIRES DE L'ECOLE :

Les cours ont lieu les lundis, mardis et jeudis de 8h00 à 12h00 et de 14h00 à 16h00.

Les mercredis et les vendredis, ils se déroulent de 8h00 à 12h00.

L’école est ouverte 10 minutes avant l’heure d’entrée en classe.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

8h00-12h00

8h00-12h00

8h00-12h00

8h00-12h00

8h00-12h00

14h00-16h00

14h00-16h00

 

14h00-16h00

 

 

 Au moment de la sortie, les élèves de l'école élémentaire sont accompagnés jusqu’au portail par les enseignants.

Disposition spécifique à l'école maternelle :

Les parents accompagneront et chercheront leurs enfants en classe ou se feront remplacer par une personne qu’ils autoriseront par écrit (le formulaire vous sera remis par l’enseignant) et qu’ils présenteront au préalable au directeur, à l’enseignante et à l’assistante maternelle.

Seuls les parents des élèves de la maternelle entrent à l'école pour conduire et chercher leurs enfants en classe, en cheminant derrière le bâtiment accueillant les classes de CP et CE1. Ils ne peuvent entrer ou sortir en passant par la cour de l’élémentaire.

Le matin, les parents des élèves de l'école élémentaire sont invités à déposer leurs enfants devant l'enceinte de l'école et à les attendre au même endroit lors de la sortie des cours.

A la fin des cours, il est exigé que les parents récupèrent leurs enfants à l'heure.

Les élèves des classes de CP et de CE1 sont conduits jusqu’à la grille située à côté du sas derrière laquelle leurs parents les attendent.

7. GARDERIE, SOUSCRIPTION AUX ASSURANCES SCOLAIRES, REMISE DES FOURNITURES SCOLAIRES TRANSPORT SCOLAIRE ET RESTAURATION SCOLAIRE :

- Vous pourrez retirer les FOURNITURES SCOLAIRES que vous avez commandées dans le cadre des ACHATS GROUPES, le vendredi 30 et le samedi 31 août, de 9 à 12 heures, en salle polyvalente.

En cas d’absence, nous vous prions de charger une personne de récupérer le colis à votre place, munie obligatoirement du bon de commande. Aucun délai supplémentaire n’est prévu au-delà de cette date.

- La campagne d’inscriptions au service du TRANSPORT SCOLAIRE, au titre de l’année scolaire 2019-2020, est ouverte depuis la mi-juin.

Pour procéder aux inscriptions, je vous remercie de bien vouloir prendre contact avec madame SALIM Halima par téléphone au 06 60 97 82 52.

Le service de transport scolaire sera mis en œuvre dès le mercredi 3 septembre.

- ASSURANCES SCOLAIRES :

Les associations de parents d’élèves vous proposeront la vente d’assurances scolaires le lundi 2 septembre, de 9 à 12 heures.

- RESTAURATION SCOLAIRE ET « GARDERIE CANTINE » :

Pour ajuster le nombre des demi-pensionnaires  aux capacités d’accueil du restaurant scolaire, l’effectif sera réduit à 450 élèves à compter de la prochaine rentrée. Cette mesure engendrera une plus-value pour la sécurité et le bien-être des élèves.

Une inscription au restaurant scolaire impliquera obligatoirement une inscription à la « garderie cantine ». Les inscriptions au service de restauration scolaire seront effectuées conjointement avec celles au service de « garderie cantine ». Elles auront lieu le mercredi 4 et le jeudi 5 septembre, de 7h30 à 10 heures, en salle polyvalente. En conséquence, le service de restauration scolaire et donc celui de la « garderie cantine » débuteront à compter du lundi 9 septembre. (Les inscriptions à la "garderie traditionnelle" se dérouleront également le mercredi 4 et le jeudi 5 septembre, de 7h30 à 10 heures.)

Pour tous renseignements complémentaires (tarifs, horaires…), merci de vous référer au « calendrier de rentrée » de l’Amicale ci-joint.

Aucun délai supplémentaire ne sera proposé. Dès que l’effectif maximal sera atteint, les inscriptions seront closes. Seules les demandes d’inscriptions pour la totalité des 3 jours (lundi, mardi et jeudi) seront recevables.

Les versements des frais d’inscription au restaurant scolaire resteront trimestriels mais les parents s’engageront pour une fréquentation de ce service par leurs enfants pour les 3 trimestres de l’année scolaire. A ce titre, leurs enfants ne seront pas éligibles à une participation au « panier repas » qui sera mis en œuvre au mois de Ramadan.

Le tarif du restaurant scolaire s’élève à 1184 dhs pour un enfant.

Les enfants inscrits au service de restauration scolaire seront obligatoirement inscrits au service de « garderie cantine » qui sera payé pour l’année, sans possibilité de remboursement.

En résumé, un véritable statut de l’élève demi-pensionnaire, valable pour les mêmes élèves pour la totalité de l’année scolaire, sera créé.

Je vous demande de faire preuve de civisme en permettant aux familles ayant le plus grand besoin de ce service d’y inscrire leurs enfants, notamment l’éloignement du domicile.

Par ailleurs, pour des raisons de bien-être, je vous encourage à extraire vos enfants, de l’école, notamment les plus petits, sur le temps de la pause méridienne afin de leur permettre de vivre une coupure régénératrice hors de la vie en collectivité.

Je compte sur les parents pouvant se passer de ce service de permettre à ceux en ayant absolument besoin de pouvoir y inscrire leurs enfants.

Le service de restauration scolaire et par conséquent la « garderie méridienne » seront mis en œuvre à partir du LUNDI 9 SEPTEMBRE.

- GARDERIE TRADITIONNELLE :

Les horaires sont les suivants :

7h30 – 7h50

12h00 - 12h45

13h30 – 13h50

16h00 – 18h00

Les inscriptions à la "garderie traditionnelle" se dérouleront également le mercredi 4 et le jeudi 5 septembre, de 7h30 à 10 heures.

9. ABSENCES :

En cas d’absence de votre enfant, veuillez faire parvenir au plus vite un justificatif écrit précisant le motif de l’absence, en utilisant le cahier de liaison (merci de ne pas envoyer de courriel et de ne pas téléphoner) Aucun enfant ne sera admis en classe s’il n’est pas porteur d’un mot d’excuse lors de son retour à l’école (cf billets d’absence se trouvant en fin du cahier de liaison).

Je rappelle qu'une fréquentation régulière est indispensable pour assurer la réussite scolaire. A ce titre, les demandes de départ anticipé en vacances et de retour tardif ne seront pas recevables.

10. PONCTUALITE :

Les retards ne sont pas tolérés, dans l'intérêt de la classe et des apprentissages du retardataire.

- En maternelle, en cas de retard, les enfants ne sont plus admis en classe qu’après être passés au bureau du directeur, accompagné par l’adulte autorisé.

- A l’élémentaire, en cas de retard, l’enfant passe par le bureau du directeur pour demander l’autorisation de rentrer en classe. Un billet de retard lui sera remis, qu’il devra présenter à son enseignant. Ce billet sera signé le soir même par les parents.

Au-delà d’une ½ heure de retard, les enfants ne peuvent plus être admis en classe, sauf cas exceptionnels à l’appréciation du directeur.

Aux deuxième et troisième retards, la famille est avertie par courrier.

Au quatrième retard, les parents sont convoqués et une mesure d’exclusion de la classe d’une demi-journée pourra être prononcée.

11.  ELECTION DES REPRESENTANTS DES PARENTS D'ELEVES AU CONSEIL D'ECOLE:

Une réunion d'information vous est proposée le jeudi 12 septembre, à 17 heures, en salle polyvalente. Elle aura pour but la présentation du rôle du conseil d'école, de son fonctionnement et des modalités d'organisation du scrutin.

Je vous remercie d'avance pour votre mobilisation et votre implication pour cette élection.

Le scrutin se déroulera par voie électronique, du mardi 8 octobre, à 18 heures, au vendredi 11 octobre, à 15 heures.

Pensez à accomplir votre devoir d’électeur !

12. CAHIER DE LIAISON :

C’est un document qui sert de lien entre les parents et les enseignants. A ce titre, il doit se trouver en permanence dans le cartable de votre enfant. Toutes les notes qui y sont collées ou écrites doivent être signées par les parents. Ceux-ci  peuvent l’utiliser pour communiquer avec l’enseignant.

Il sert également à demander des rendez-vous à l’enseignant de votre enfant.

Vous y trouverez le règlement intérieur de l’école, la charte internet, la charte de l’élève emprunteur de livres de bibliothèque et celle du parent accompagnateur que vous devrez lire, approuver et signer.

13. PAI : PROJET D’ACCUEIL INDIVIDUALISE :

Les enfants malades doivent pouvoir en bénéficier. Il permet la prise d’un traitement médical au sein de l’école et la mise en place d’un protocole en cas de situation d’urgence.

Les parents doivent retirer à l’école le formulaire de PAI.

Les PAI sont visé par le médecin scolaire.

L’infirmière n’acceptera pas de prendre et d’administrer des médicaments si un PAI n’est pas élaboré (le PAI est valable pour la durée de l’année scolaire ; en conséquence, à chaque rentrée, il doit être renouvelé).

De même, en cas de maladie ponctuelle, l’infirmière n’administrera des médicaments qu’à la condition qu’une ordonnance lui soit fournie (maladie non contagieuse).

En cas de maladie de votre enfant, merci de ne pas le conduire à l’école : il n’est pas en capacité de réaliser des apprentissages.

14. MEDIATHEQUE :

Régulièrement,  vos enfants fréquenteront la médiathèque. Ils y emprunteront des livres pour les lire à la maison. Il faudra en prendre soin. Toute dégradation ou perte entraînera un remboursement.

Il vous est demandé de vérifier que vos enfants apportent à l’école leurs livres de bibliothèque le jour où ils s’y rendent.

15. EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE :

Lors des réunions de rentrée, les enseignants vous indiqueront les jours de pratique du sport. Ces jours, une tenue de sport est exigée. Pour des raisons de sécurité, un enfant ne portant pas de tenue de sport ne pourra participer à l’activité.

Aucun élève ne peut être dispensé d’une pratique sportive sauf contre-indication médicale attestée par un médecin.

16. MATERIELS NON AUTORISES A L’ECOLE

Il est demandé aux enfants de n’apporter à l’école, ni sucrerie (bonbons, sucettes, chewing gum), ni goûter industriel, ni bouteille en verre ou en plastique, ni téléphone portable, ni jeu électronique, ni baladeur, ni chaussures à roulettes, ni billes.

Les sacs à roulettes sont interdits.

17. GOUTERS :

Merci de munir votre enfant chaque jour d’un goûter  et d’une boisson. Pensez à opter pour une nourriture saine (fruits recommandé, chips et boissons gazeuses non autorisées). Les goûters industriels sont interdits. Le goûter sera placé dans une boîte hermétique. Les bouteilles en verre et en plastique sont interdites. L’action « goûters sans déchet » est poursuivie (boisson dans une gourde et réduction -ou mieux encore absence- des emballages).

18. PHOTO D’IDENTITE :

Merci de bien vouloir remettre, avec l’ensemble des documents demandés, 2 photos d’identité couleurs, derrière laquelle figureront le nom, le prénom et la classe de l’enfant.

19. COOPERATIVE SCOLAIRE :

Il vous est demandé de verser la somme de 220 dirhams qui servira à financer certaines activités auxquelles participeront vos enfants. Merci de placer cette somme sous enveloppe portant le nom de votre enfant qui la remettra à son enseignant.

20. LIVRETS SCOLAIRES :

Les parents dont les enfants ont fréquenté notre école l’an dernier et n’ayant pas rendu les livrets scolaires en fin d’année scolaire dernière sont priés de bien vouloir les retourner à l’école, dans les délais les plus brefs.

21. VETEMENTS :

Pour éviter la perte de vêtements, merci de marquer systématiquement dessus le nom, le prénom et la classe de votre enfant, à l’encre indélébile.

22. RENTREE :

Comme les années précédentes, la rentrée sera échelonnée, afin d’accueillir dans de bonnes conditions nos élèves et leurs familles.

Attention, les familles n’étant pas en règle avec la caisse du lycée Lyautey ou n’ayant pas réglé les droits de première inscription ou celles n’ayant pas signé le règlement financier ne verront pas les noms de leurs enfants sur les listes des classes et ils ne pourront être admis en classe : je vous remercie, le cas échéant, de faire le nécessaire avant le jour de la rentrée.

 
Les modalités de rentrée scolaire sont les suivantes :

- ECOLE ELEMENTAIRE : rentrée le mardi 3 septembre :

-8 heures : rentrée des élèves :        
*des classes de CM1.
*des classes de CM2.
 
-9 heures : rentrée des élèves :
*des classes de CP.
*des classes de CE1.
*des classes de CE2.

Le premier jour de classe, et uniquement ce jour, les parents des élèves de l’élémentaire seront autorisés à accompagner leurs enfants dans l’enceinte de l’école. Les enseignants vous accueilleront dans les cours. Afin de pouvoir vous repérer, les noms des classes seront affichés.

Vous pourrez accompagner vos enfants jusqu’en classe, uniquement ce jour.

- ECOLE MATERNELLE :
 
De manière à favoriser une bonne transition entre les familles et l’école maternelle, ainsi qu’un accueil plus personnalisé, le dispositif suivant est organisé:

 
- mardi 3 septembre :
rentrée de la 1ère moitié des classes de MS et GS, de 8h30 à 12 heures (ces élèves n’auront pas classe l’après-midi) : sont concernés les élèves dont le nom de famille (pas le prénom) commence par les lettres A, B, C, D et E (sauf la classe de GSd qui accueillera en plus les lettres F, G et H).

Les élèves effectuant leur rentrée ce jour ne viendront pas en classe le mercredi 5 septembre.
 

- mercredi 4 septembre :
rentrée de la 2ème moitié des classes de MS et GS, de 8h30 à 12 heures : sont concernés les élèves dont le nom de famille (pas le prénom) commence par les lettres F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z (sauf la GSd qui ne recevra pas ce jour les lettres F, G et H).

 
- jeudi 5 septembre : rentrée des classes entières.

Vous accompagnerez vos enfants dans leurs salles de classes.

Les listes des classes seront affichées à partir du lundi 2 septembre, en soirée.

« L’éducation, c’est ce qui unit et ce qui libère » (Olivier Reboul).

Au nom de toute l'équipe de l’école Molière, je souhaite à vos enfants une bonne rentrée  et une année scolaire pleine de réussite.

Bien cordialement.
Le directeur: V. Knaub

ORGANISATION DE L’ACCUEIL DES FAMILLES DONT LES ENFANTS ONT ETE AFFECTES A L’ECOLE MOLIERE :

Mesdames et messieurs les nouveaux parents d’élèves,

Au nom de tous les personnels de l’école Molière, je souhaite la bienvenue à votre enfant et à toute sa famille !

Je souhaite son épanouissement et sa pleine réussite dans notre école.

Je vous invite à bien vouloir prendre connaissance de ce message adressé à nos nouveaux parents d'élèves:

NOUVELLES ADMISSIONS 2019-2020 :

Les parents dont les enfants viennent d’être nouvellement affectés à l’école Molière sont cordialement invités à bien vouloir se présenter :

le jeudi 29 et le vendredi 30 août, de 9 à 11 heures pour procéder à leurs inscriptions. 

Vous voudrez bien vous présenter avec vos enfants. 

Nous recevrons chaque jour une vingtaine de familles. Selon votre ordre d’arrivée, un ticket vous sera remis à l’entrée. Par conséquent, vous ne serez donc pas sûrs d’être reçus, selon l’affluence, notamment les premiers jours. Veuillez nous en excuser par avance.

Durant votre temps d'attente, une vidéo de présentation de l'école sera projetée.

Merci de vous munir des pièces suivantes:

- la notification d'affectation ou de transfert que vous a envoyée le SCAC.

- votre passeport ou votre carte d’identité (pour les parents binationaux, la CIN marocaine).

- votre livret de famille.

-une photo de votre enfant sur laquelle vous noterez au dos son nom, son prénom et le niveau de classe.

Nous vous remettrons une facture de droit de première inscription pour règlement au lycée Lyautey. Le reçu de paiement devra nous être retourné le plus rapidement possible afin que votre enfant figure sur la liste des classes.

Un règlement financier sera à signer sur place, confirmant l’inscription de votre enfant à l’école Molière.

Au plaisir de vous rencontrer.

Bien à vous.     

amicale.jpgCALENDRIER RENTREE ANNEE 2019 - 2020

Chers parents, une rentrée sereine est une rentrée bien préparée. Nous vous invitons à prendre connaissance du calendrier précisant les informations nécessaires à votre organisation.

Evènement

Date

Horaires

Lieux

Pièces obligatoires à fournir

Récupération des achats groupés de fournitures

Vendredi 30 et samedi 31 août

9h – 12h

Salle polyvalente

Bordereau de commande

Inscription Garderies*

Les mercredi 4 et  jeudi 5 septembre

7h30 – 10h

Salle polyvalente

- Formulaire de préinscription à réaliser en ligne (le lien vers le site vous sera communiqué ultérieurement)

- une photo de chaque enfant avec nom et prénom inscrit au dos.

Inscription cantine

Les mercredi 4 et  jeudi 5 septembre

7h30 – 10h

Salle polyvalente

Assurances**

Lundi 2 septembre

9h – 12h

Salle polyvalente

 

Toute inscription au restaurant scolaire nécessite une inscription à la garderie cantine.

*tarifs garderie pour l’année 2019 – 2020 (forfait annuel non remboursable)

Garderie

traditionnelle

Garderie cantine

Horaires

7h30 – 7h50

12h00 - 12h45

13h30 – 13h50

16h00 – 18h00

12h00 – 13h50

Tarifs 1 enfant

1100 Dhs

1200 Dhs

Tarif fratrie 2 enfants

2000 Dhs

2200 Dhs

Tarif fratrie 3 enfants

2800 Dhs

3000 Dhs

Moyens de paiement :

  • Chèque
  • Carte bancaire
  • Versement bancaire : si vous ne disposez pas de moyens de paiement ci-dessus, vous pourrez effectuer un versement auprès des agences BMCI. Vous recevrez un reçu à nous remettre lors de l’inscription.

Le Relevé d’Identité Bancaire de l’Amicale Molière est :

013 780 01090 204651100140 48 

Aucun paiement en espèce ne sera accepté

**L’assurance scolaire est obligatoire. Elle vous permet de couvrir les frais médicaux ou matériels en cas d’incident survenant  à votre enfant ou provoqué par lui au sein de l’école. Veuillez vous renseigner auprès des différentes APE pour prendre connaissance de la couverture de chaque assurance.

APEI : [email protected]

PEEP : [email protected]

UCPE : [email protected]

Retrouvez les informations pratiques (concernant l’école et l’Amicale) et échangez également sur notre groupe Facebook « Amicale Molière ». Pour vous inscrire envoyez nous une invitation sur le groupe et répondez aux questions posées. Vous pouvez également inviter vos amis à nous y rejoindre.

Note aux parents n°42 (3/7/19) :

  1. RESTAURATION SCOLAIRE ANNEE 2019-2020 :

Concernant la gestion des inscriptions au restaurant scolaire, je vous précise que la réduction des effectifs à 450 demi-pensionnaires a été décidée par moi-même, après consultation du conseil des maîtres.

Je rajoute également les précisions suivantes :

-les versements des frais d’inscription au restaurant scolaire resteront trimestriels mais les parents s’engageront pour une fréquentation de ce service par leurs enfants pour les 3 trimestres de l’année scolaire. A ce titre, leurs enfants ne seront pas éligibles à une participation au panier repas qui sera mis en œuvre au mois de Ramadan.

- les enfants inscrits au service de restauration scolaire seront obligatoirement inscrits au service de garderie cantine qui sera payé pour l’année, sans possibilité de remboursement.

- seules les inscriptions pour l’ensemble des 3 jours par semaine seront recevables.

En résumé, un véritable statut de l’élève demi-pensionnaire, valable pour les mêmes élèves pour la totalité de l’année scolaire, sera créé.

Je compte sur les parents pouvant se passer de ce service de permettre à ceux en ayant absolument besoin de pouvoir y inscrire leurs enfants.

Les inscriptions au service de restauration scolaire auront lieu le mercredi 4 et le jeudi 5 septembre, de 7h30 à 10 heures, en salle polyvalente. En conséquence, le service de restauration scolaire débutera à compter du lundi 9 septembre.

  1. ASSURANCES SCOLAIRES :

Les associations de parents d’élèves vous proposeront la vente d’assurances scolaires le lundi 2 septembre, de 9 à 12 heures.

  1. ACHATS GROUPES :

Je vous informe qu’une permanence pour les achats groupés de fournitures scolaires se tiendra directement à la librairie Préface, jusqu’au vendredi 12 juillet.

Il est donc encore temps de profiter de ce service.

  1. RETRAIT DES ACHATS GROUPES DES FOURNITURES SCOLAIRES :

Vous pourrez retirer les fournitures scolaires que vous avez commandées dans le cadre des achats groupés, le vendredi 30 et le samedi 31 août, de 9 à 11 heures, en salle polyvalente.

  1. ENSEIGNEMENT DE L’ARABE : ELEVES DES CE2-CM1 et CM2 :

Les professeurs d’arabe ont remis aux élèves non arabophones un mot indiquant que leurs parents achèteront la liste dédiée des fournitures scolaires. Les élèves arabophones n’ont pas reçu de mot à ce sujet.

  1. ACTION DE SOLIDARITE :

Veuillez prendre connaissance des résultats de la collecte de brosses à dents et de dentifrices. Merci encore pour votre générosité !

  1. BONNES VACANCES :

Je vous souhaite une nouvelle fois d’excellentes vacances !

                                          Bien cordialement

                                          Au plaisir de vous retrouver à la rentrée !

Note aux parents n°39 (18/6/19) :

1. SECONDE CAMPAGNE BOURSIERE:

vendredi 13 septembre 2019.

Veuillez vous référer au document ci-joint.

Vous pouvez dès aujourd’hui prendre rendez-vous sur internet via le site du consulat général de France. Le formulaire et la liste des pièces à fournir y sont téléchargeables.

2. SOLIDARITE :

La classe des CM2D, au nom de toute l'école Molière, collecte des brosses à dents et du dentifrice, du lundi 17 au mercredi 26 juin, au profit de l'association Casa lumière.

Par avance, soyez remerciés pour votre générosité.

Merci de vous référer au message se trouvant en attaché.

3. FOURNITURES SCOLAIRES :

Vous pourrez prendre connaissance des listes des fournitures scolaires sur le site de l’école.

Pour vous faire économiser du temps et de l’énergie, l’Amicale vous proposera des achats groupés de ces fournitures à un tarif préférentiel. Des informations à ce sujet vous parviendront prochainement.

Bien cordialement.

*

Les médiateurs "environnement" entrent en action à l'école.

*

Cliquez pour entendre une lecture de conte réalisée par les élèves de Ce2a

accompagnés de leur professeur d'arabe Madame Nouzha Rihani.

*

Le 27 mai a eu lieu un spectacle de cirque à l'école

spectacleacsm01.jpg

Note aux parents d'élèves n° 8 (26/09/18) :

JEUX DANGEREUX :

Je viens d’apprendre que certains de nos élèves, à leur domicile, consulteraient sur la toile, à partir de leurs ordinateurs ou de téléphones portables, des sites les incitant à pratiquer des jeux d’une extrême dangerosité, du type « requin bleu » ou « baleine blanche ».

Je vous demande de vérifier les sites sur lesquels naviguent vos enfants et d’effectuer dorénavant une surveillance renforcée, afin de les protéger.

Si la fréquentation de tels sites est avérée, il faut la faire cesser immédiatement, en parler à vos enfants et éventuellement les faire accompagner.

Cordialement.

                                                           Le directeur : V. KNAUB

 

CONTACTS AMICALE :

Les coordonnées sont donc les suivantes :
APEI : Madame BRISSET 06 61 10 16 41     [email protected]

PEEP : Monsieur MEZZOUR 06 65 16 79      [email protected]

UCPE : Madame EL ABDELLAOUI 06 97 97 08 07    [email protected]

Regardez des "Scènes de classe" réalisées avec des élèves de Cm1 :

scenedeclasse.JPG

*

Regardez un diaporama de présentation de l'école commenté par des élèves de CP :

 

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